โครงการฟื้นฟูภาษาและวัฒนธรรมกระเหรี่ยงภาคตะวันตก - page 49

ทิวา คงนานดี และคณะ ๔๙
ภาษาไทย เนื้อเพลงที่ใช เป นภาษากะเหรี่ยงจะสื่อเนื้อความหมายไดมากกว า ถาเด็ กเรียนแตพูดไทย ก็ จะมี
ความรูแต ตามตัวหนั งสือ เมื่ อกอนจะมีการใชภาษากะเหรี่ ยงมากกวา แตต อมาก็อานไมค อยได ป จจุบันเด็ ก
อาจจะพูดกะเหรี่ยงไดไมเต็มที่ แตการเขียนอานภาษากะเหรี่ยงนั้นดีขึ้นมา อยางเนื้อเพลงรํ าตงก็จะเขียนอ าน
เปนภาษากะเหรี่ยง เด็ กก็จะเขาใจความหมายได มากขึ้นและภาษามีความลงตั วมากขึ้นแตถาภาษาไทยอาจจะ
ไมสื่ อความหมายไดมากกว า
การอบรมภาษากะเหรี่ยงจัดขึ้นเพื่อเนนการเรียนการสอนในขั้ นพื้นฐานสําหรับผู ที่ยั งไมเคยเรียนมา
กอน หรือสํ าหรับผูที่ตองการศึกษาค นควาหาความรูเพิ่มเติ ม และใหความรู ความเขาใจในภาษาที่ชัดเจนขึ้น
รวมทั้งไดเรียนรูวิ ถีชีวิตประวัติความเปนมาของประเพณี ภาษาและวัฒนธรรมของชาวกะเหรี่ ยง ในยุคสมั ยที่
ความเจริญเขามามีบทบาทอย างมากในชีวิ ตประจําวันของคนทุกชนชาติ ประเพณี วัฒนธรรมอั นดีงามและ
ทรงคุณคาควรแกการรั กษาไว บางอย างก็สู ญหายไปพรอมกั บ ความเจริญกาวหนาที่ ไมหยุ ดยั้ ง คนรุนใหม
แทบจะไมใหความสําคัญเพราะเห็ นวาเปนสิ่งไมจําเปนและไมเกิดประโยชนแตอยางใด จึงไมจําเป นตองศึกษา
และเรียนรูใหเสียเวลา เปนเรื่องที่ นาเสียดายที่ ลูกหลานกะเหรี่ยงเองคิดแบบนี้ การอบรมการเรียนการสอน
ภาษากะเหรี่ยงจึงเปนอีกส วนหนึ่งที่จะกระตุ นใหเยาวชนรุ นใหมที่มีเชื้อสายชาวกะเหรี่ยงหั นมาศึกษา สนใจ
คนควาภาษาและวั ฒนธรรมของตัวเอง ถึ งแมจะเปนภาษาที่ไมไดใชอย างแพรหลาย แตชาวกะเหรี่ยงควรมี
ความภาคภูมิ ใจวา อยางนอยก็ ยังมีภาษาพู ดหนั งสือใหอ าน การอบรมภาษากะเหรี่ยงของโครงการไดจั ด
ตารางสอนเปนรายชั่วโมง อธิบายเนื้อหาเรื่องของตั วอักษร ๓๖ ตัว เพื่อเรียนรูพยัญชนะ ฝ กอานและเขียน จน
สามารถเข าใจและวิธีเขียนได รวมถึ งตัวสระ ๑๔ ตั ว เรียนรู การเขียนและการออกเสียง ทํ าความเขาใจจน
สามารถนํามาประสมคําอ านออกเสียงเปนคําได โดยในแตละบทเรี ยนเพื่อใหเยาวชนสามารถเรียนรูสระพื้ นฐาน
อะอา ใหเข าใจแลวสามารถนํามาประสมคําได เพื่ อเรียนรูเสียงวรรณยุกตทั้ ง ๕ เสียง จนสามารถรูเสียงสูงต่ํ า
และสามารถประสมคําใหเกิดความหมายได
ดังนั้น การอบรมภาษากะเหรี่ ยงจัดขึ้ นเพื่อเนนการเรียนการสอนในขั้ นพื้นฐานสําหรับผู ที่ยังไมเคย
เรียนมาก อน หรือสําหรับผูที่ต องการศึกษาค นควาหาความรูเพิ่มเติม และใหความรูความเขาใจในภาษาที่
ชัดเจนขึ้น รวมทั้ งไดเรียนรูวิ ถีชีวิตประวัติ ความเปนมาของประเพณี ภาษาและวัฒนธรรมของชาวกะเหรี่ ยง
ในยุคสมัยที่ความเจริญเขามามีบทบาทอยางมากในชีวิ ตประจําวันของคนทุกชนชาติ ประเพณีวัฒนธรรมอั นดี
งามและ ทรงคุณคาควรแกการรักษาไว บางอยางก็สูญหายไปพรอมกับ ความเจริญกาวหนาที่ไม หยุ ดยั้ง คน
รุนใหมแทบจะไมใหความสําคั ญเพราะเห็นวาเปนสิ่งไมจําเป นและไมเกิดประโยชนแตอย างใด จึงไมจําเป นตอง
ศึกษาและเรียนรูใหเสียเวลา เปนเรื่องที่นาเสียดายที่ลูกหลานกะเหรี่ยงเองคิดแบบนี้ การอบรมการเรียนการ
สอนภาษากะเหรี่ ยงจึงเปนอี กสวนหนึ่งที่จะกระตุนใหเยาวชนรุนใหมที่มี เชื้อสายชาวกะเหรี่ ยงหันมาศึ กษา
สนใจคนควาภาษาและวัฒนธรรมของตัวเอง ถึงแม จะเปนภาษาที่ไม ไดใชอย างแพรหลาย แตชาวกะเหรี่ยงควร
มีความภาคภูมิ ใจวา อยางนอยก็ ยังมีภาษาพูดหนังสือใหอาน