bk129 - page 33

25
1. กําหนดนโยบายหรื อออกกฎหมายการศึกษาตลอดชีวิต
2. ให้มีองค์กรรับผิดชอบในการจัดการศึกษา
3. สร้ างความรู้ความเข้าใจเรื่ องการศึกษาตลอดชีวิต
4. จัดการศึกษาทุกประเภทให้เอื้ อต่อการศึกษาตลอดชีวิต
5. กําหนดแนวปฏิบัติสําหรับการเชื่ อมโยงและเทียบโอนผลการเรี ยนรู้จากการศึกษา
ทุกรู ปแบบ
6. พัฒนาแหล่ งเรี ยนรู้และสร้ างเครื อข่ายการเรียนรู้ ให้หลากหลาย
7. สร้างความร่ วมมือในการจัดการศึกษาตลอดชีวิตกับทุ กฝ่ าย
8. จัดให้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่ครอบคลุม
9. ส่ งเสริ มและพัฒนาบุคลากรที่มีส่ วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาตลอดชีวิต
10. กําหนดมาตรการในการจัดหา ระดมทุ นและจัดสรรเงินทุนและกองทุ นการศึกษา
สํานักงานเลขาธิ การสภาการศึกษา (2549) ได้เสนอแนะการศึกษาตลอดชี วิตว่ าเพื่อให้
บรรลุเป้ าหมายของการจัดการศึกษาตลอดชีวิตนั้นควรใช้ยุทธศาสตร์ ดังนี้
1. กําหนดนโยบายการศึกษาตลอดชี วิตที่ชัดเจน เป็ นนโยบายระดับชาติมีกฎหมาย
รองรับ
2. ให้มีองค์กรหลักระดับชาติรับผิดชอบงานในระดับนโยบายและองค์กรระดับพื้ นที่
ทําหน้าที่บริ หารจัดการบริ การการศึกษาตลอดชีวิต
3. สร้างความรู้ ความเข้าใจเรื่ องการศึกษาตลอดชี วิตให้สังคมเห็ นว่ามีความสําคัญ
สนับสนุ นและมีส่ วนร่ วมในการดําเนิ นงาน
4. ส่ งเสริ มให้ทุ กฝ่ ายมีส่ วนร่ วมในการศึ กษาตลอดชีวิตทั้ งภาครัฐและเอกชนในรู ป
ของเครื อข่ายโดยมีองค์กรหลักระดับชาติ เป็ นแม่ข่าย
5. จัดการศึ กษาให้ มีความหลากหลาย ยื ดหยุ่น เปิ ดกว้าง เข้าถึ งได้ง่ าย โดยมี
กฎระเบียบเอื้ออํานวยในการดําเนินงาน
6. พัฒนาแหล่งเรี ยนรู ้และสร้ างเครื อข่ายแหล่ งเรียนรู ้ให้สมารถทํางานประสานกัน
เพื่อประโยชน์ของผู้เรี ยน
7. พัฒนาสื่ อเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่ อสารเพื่อการศึกษา
8. พัฒนาครู และบุ คลากรที่เกี่ ยวข้องกับการศึ กษาตลอดชีวิ ตโดยใช้กระบวนการ
เรี ยนรู้และการวิ จัย
9. ปฏิ รู ปเนื้ อหาและหลักสู ตรให้สอดคล้องกับความต้องการของบุคคล และการ
พัฒนาประเทศตลอดจนการสอนเกี่ ยวกับการริ เริ่ มและการดําเนิ นกิจการของตนเอง