bk129 - page 41

33
3. วัตถุประสงค์ และเป้ าหมายของการศึ กษานอกระบบโรงเรียน
การศึกษานอกระบบโรงเรี ยนมีวัตถุประสงค์และเป้ าหมายในการจัดการศึกษาเพื่อให้
บุคคลได้เกิดการเรี ยนรู้ ดังนี้
สุ มาลี สังข์ศรี (2545) กล่าวถึง วัตถุประสงค์ของการศึกษานอกระบบโรงเรียนว่า เป็ น
การศึ กษาที่จัดบริ การแก่บุคคลทุกเพศทุกวัยทุ กฐานะทุกสภาพความเป็ นอยู่ ทุกถิ่นที่อยู่อาศัยอย่าง
ทั่วถึงและเสมอภาคโดยปราศจากข้อจํากัดในเรื่ องต่างๆที่จะเป็ นอุปสรรคต่อการรั บการศึกษา เช่น
เวลาสถานที่ วัยค่าใช้จ่ายทั้ งนี้ มุ่งให้กลุ่มเป้ าหมายมี ความรู้พื ้นฐานที่จําเป็ นต่อการดําเนิ นชีวิตมี
ความรู้ในการประกอบอาชี พ ได้รั บความรู้ ข่าวสารที่ ทันต่อเหตุ การณ์ มีคุณธรรมจริ ยธรรม รู ้ สิ ทธิ
หน้าที่ของพลเมืองสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างเหมาะสมสามารถเผชิญปั ญหา รู้จักคิด
วิเคราะห์สถานการณ์ สามารถแสวงหาความรู ้และเลื อกรับความรู ้จากแหล่ งต่าง ๆมาใช้ในการ
พัฒนาคุณภาพชี วิตและแก้ปั ญหาได้ ตลอดจนสามารถปรั บตัวเข้ากับสภาพสังคมสิ่ งแวดล้อมที่
เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาได้อย่างเหมาะสม
อาชัญญา รัตนอุ บล (2550) ได้กล่าวถึงวัตถุประสงค์และความมุ่ งหมายของการศึกษา
นอกระบบโรงเรี ยนไว้ดังนี้
1. เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
การศึกษานอกระบบโรงเรี ยนมีวัตถุประสงค์ ที่จะพัฒนาคุ ณภาพของประชากรให้เป็ น
ทรัพยากรที่สําคัญของประเทศชาติ เพื่อเป็ นพื้ นฐานของการพัฒนาสังคม เศรษฐกิ จและการเมื อง
ต่ อไป เนื่องจากในการพัฒนาประเทศนั้ นปั จจัยสําคัญในการพัฒนาประเทศให้บรรลุเป้ าหมายคื อ
คุ ณภาพของประชากรอันเป็ นปั ญหาขั้ นมูลฐานของประเทศหากประชากรมีคุ ณภาพแล้ว การ
แก้ปั ญหาด้านเศรษฐกิ จสังคมหรื อการเมือง ก็ จะสําเร็ จลุล่ วงไปด้วยดี ซึ่ งการศึกษานอกระบบ
โรงเรี ยนต้องการให้ ประชาชนได้รับประสบการณ์การเรี ยนรู้ในเรื่องต่อไปนี้ คือ
1.1 เพิ่มพูนความรู ้ การศึกษานอกระบบโรงเรี ยนมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ประชาชน
มีความรู้ ซึ่ งมิใช่ เฉพาะการอ่านออกเขียนได้เท่านั้ นหากครอบคลุมไปถึงความรู ้ ความเข้าใจในเรื่ อง
อื่ นๆด้วย เช่ น ด้านเศรษฐกิ จ การปกครองและสุ ขภาพอนามัย เป็ นต้น โดยมี วัตถุประสงค์เพื่ อ
ยกระดับและปรับปรุ งมาตรฐานความเป็ นอยู่ของตนเองหรือชุ มชนของตนให้ดีขึ้ น
1.2 เกิ ดทัศนคติ ที่ ดีในสั งคมที่ ประชาชนมี คุณภาพประชาชนจําเป็ นที่ จะต้องมี
ทัศนคติ ที่ ดี ในการทํางาน การประกอบอาชี พ ความสัมพันธ์ คบค้าสมาคมกับผู ้อื่ น ด้วยเหตุนี้
การศึกษานอกระบบโรงเรียนจึงจําเป็ นที่จะต้องสร้างและปลูกฝั งทัศนคติ ที่ดี และเหมาะสมถูกต้อง
ให้แก่ ประชาชนตั้ งแต่เกิ ดจนถึ งวัยชรา ไม่ ว่าจะเป็ นด้านการปกครองแบบประชาธิปไตย การ
ซื่อสัตย์ การตรงต่อเวลาและการเคารพสิทธิของผู ้ อื่น เป็ นต้น