bk129 - page 23

15
ปั
จจั
หมายถึ
ง องค์
ประกอบที่
สนั
บสนุ
นการนํ
าโปรแกรมการศึ
กษานอกระบบโรงเรี
ยน
ไปใช้
ให้
เกิ
ดประสิ
ทธิ
ภาพ
เงื่
อนไข
หมายถึ
ง ข้
อตกลงพิ
เศษเพื่
อให้
การจั
ดโปรแกรมประสบผลสํ
าเร็
จและเกิ
โปรแกรมที่
มี
ประสิ
ทธิ
ภาพ
ประโยชน์
ที่
คาดว่
าจะได้
รั
1. องค์
ความรู
จากการวิ
จั
ยจะเป็
นการขยายผลงานด้
านวิ
ชาการของการพั
ฒนาโปรแกรม
การศึ
กษานอกระบบโรงเรี
ยนเพื่
อพั
ฒนาภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลงเชิ
งพุ
ทธสํ
าหรั
บแม่
ชี
ไทยซึ
งมี
บทบาทสํ
าคั
ญในการพั
ฒนาคนและแก้
ไขปั
ญหาชุ
มชนสั
งคมและประเทศชาติ
โดยรวม
2. การจั
ดกิ
จกรรมตามแนวคิ
ดนี
โอฮิ
วแมนนิ
สและกระบวนการเรี
ยนการสอนผู
ใหญ่
ของ
Knowles (1980) ของโปรแกรมการศึ
กษานอกระบบโรงเรี
ยนเพื่
อพั
ฒนาภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลง
เชิ
งพุ
ทธสํ
าหรั
บแม่
ชี
ไทย สามารถนํ
าไปปรั
บใช้
ในการพั
ฒนาภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลงในองค์
กร
ศาสนา วั
ฒนธรรม และองค์
กรทั่
วไปได้
3. แม่
ชี
ไทยที่
ได้
รั
บการพั
ฒนาภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลงเชิ
งพุ
ทธตามโปรแกรมนี
จะเป็
ผู
นํ
าในการเผยแผ่
ศาสนาให้
ประชาชนทั่
วไปปฏิ
บั
ติ
ให้
เกิ
ดประโยชน์
แก่
ตนเอง ชุ
มชน และสั
งคม
ประเทศชาติ
โดยรวม
1...,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,...409
Powered by FlippingBook