bk128 - page 41

31
ย้ําว าการศึกษาคื อหัวใจของการพัฒนาคนทั้ งในระดับปจเจกบุคคลและชุมชนดังนั้ นการศึกษาจึงมี
ภารกิจที่ จะตองพั ฒนาความสามารถของคนทุ กคนเต็มศั กยภาพไมมีขอยกเว น รวมทั้งตองทํ าให
บุคคลทุ กคนตระหนักรู ในศักยภาพของพลังสร างสรรคของมนุษย ซึ่งรวมการรับผิดชอบในชีวิต
ของตนเองและไปใหถึ งเปาหมายสวนตัวที่วางเอาไว
ตอนที่ 2แนวคิดเกี่ยวกับการศึกษานอกระบบโรงเรียน
1. ความหมายของการศึกษานอกระบบโรงเรียน
การศึกษานอกระบบโรงเรี ยนมีความหมายครอบคลุ มถึงมวลประสบการณการเรียนรูทุก
ชนิดที่บุ คคลไดรับการเรียนรู ไมวาจะเปนการเรี ยนรูตามธรรมชาติ การเรี ยนรูจากสังคมและการ
เรียนรูที่ไดรับจากโปรแกรมการศึกษาที่จัดขึ้นนอกเหนือไปจากการศึกษาในโรงเรียนตามปกติ ซึ่ง
กิจกรรมการศึกษาที่จัดขึ้ นนี้เพื่อเปดโอกาสใหบุ คคลที่มิไดอยูในระบบโรงเรี ยนปกติ ได มีโอกาส
แสวงหาความรูเพื่อมุ งแก ป ญหาในชีวิตประจํ าวัน ฝ กอาชีพหรื อเพื่ อพัฒนาความรู เฉพาะเรื่ อง
สําหรับความหมายของการศึกษานอกระบบโรงเรียนนี้ ได มีนั กการศึกษาและหนวยงานที่เกี่ยวของ
ได ใหความหมายของการศึ กษานอกระบบโรงเรียนไวในลั กษณะคลายคลึ งกัน กล าวคือ เป น
การศึกษาที่มีลักษณะยืดหยุนไม วาจะเปนผูสอนผู เรียนกิ จกรรม ระยะเวลา และสถานที่เรียนโดย
ยืดหยุนเปลี่ยนแปลงไปตามความตองการของผู เรียนเปนสํ าคัญ (อาชัญญา รัตนอุ บล, 2551) การให
นิยามของผูทรงคุณวุฒิ และนักการศึกษาแต ละทานมีดังนี้คื อ
อุ นตา นพคุณ (2528) ได ใหความหมายของการศึ กษานอกระบบโรงเรียนวา หมายถึ ง
กิจกรรมหรื อโครงการใดๆที่สถาบันตางๆ ในสังคมจัดขึ้น โดยมีเจตนาและวัตถุประสงคที่จะให
การเรียนรู แกประชาชนที่ สามารถกําหนดเปาหมายได ผูรับการศึกษาเองก็มีเจตนาหรือวัตถุประสงค
ในการที่จะใหการเรียนรูกิ จกรรมดังกลาวจัดใหแกประชาชนทุกเพศทุกวัยทุกชุมชนและทุกระดับ
การศึกษา เพื่อให บุคคลดั งกลาวมีความรู ทั กษะและทัศนคติ ค านิยมที่ดี กิ จกรรมทางการศึกษาที่
เรียกว า เปนการศึกษานอกระบบโรงเรี ยนจะตองจั ดขึ้ นในระยะเวลาอันสั้นหลั กสูตรยื ดหยุ น
ประหยัดและตอบสนองความตองการความสนใจของผูเรียนและปญหาของชุมชน
สุรกุล เจนอบรม (2531) ให ความหมายของการศึกษานอกระบบวา การศึกษานอกระบบ
โรงเรียนเปนกิจกรรมการศึกษาที่ มีรูปแบบไมแนนอนจัดขึ้นตามความเหมาะสมและความตองการ
ของผูเรียน เน นการพัฒนาของผู เรียนให เสรี ภาพและความรับผิดชอบแก ผู เรียนที่ จะกํ าหนด
ทางเลือกความสนใจและแนวการดํ าเนินชีวิตของตนเอง
อาชัญญา รัตนอุ บล (2542) ไดกลาวถึงการศึกษานอกระบบโรงเรียน วาหมายถึง กิจกรรม
ทางการศึกษาและมวลประสบการณความรูใดๆก็ตามที่ไดจัดขึ้นโดยบุคคลหน วยงานและสถาบัน