bk128 - page 32

22
ตองมีวิธีการเรียนรู ที่นอกเหนือไปจากการเรียนในโรงเรียนจึงอาจกลาวไดวา การเรียนรู ตลอดชีวิต
เปนสิทธิ์ขั้ นพื้นฐานของประชาชน (ชัยยศอิ่มสุวรรณ, 2551)
จะเห็นไดวา การศึกษาตลอดชีวิต เปนแนวคิดในการจัดการศึ กษาใหกั บประชาชนทุกวั ย
ตั้งแตเกิ ดจนตายอยางต อเนื่อง การศึกษาตลอดชีวิตเปนรูปแบบการเรียนรูที่ตอบสนองการดํ าเนิน
ชี วิตของประชาชนในยุคปจจุบั นที่สภาพแวดลอมของโลกมี การเปลี่ ยนแปลงอยางรวดเร็ว การ
เรียนรูตลอดชีวิตจึงเปนสรางและพั ฒนาความเปนทรัพยากรหรือทุนมนุษยที่ สําคัญและยั่งยืนใหเทา
ทันการเปลี่ยนแปลงในทุกๆดานของชี วิตและสังคมโลก
1. ความหมายของการศึกษาตลอดชีวิต
องคการศึกษาวิทยาศาสตร และวัฒนธรรมแหงสหประชาชาติ (UNESCO, 1970) ไดให
ความหมายของการศึกษาตลอดชี วิตวา เปนกระบวนการจัดการศึกษาในภาพรวมที่จะสนองความ
ตองการทางการศึ กษาของแต ละบุคคล แตละกลุมตั้งแต การศึกษาสําหรับเด็กไปจนถึ งการศึกษา
สําหรับผู ใหญอยางเปนกระบวนการที่ตอเนื่องตลอดชี วิต
พระราชบัญญั ติการศึกษาแห งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แกไขเพิ่มเติ ม (ฉบั บที่ 2) พ.ศ.2545
มาตรา 4ไดระบุความหมายของการศึกษาตลอดชีวิตไววา เปนการศึกษาที่ เกิดขึ้นจากการผสมผสาน
ระหวางการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอั ธยาศัยเพื่อใหสามารถพั ฒนา
คุณภาพชีวิตไดอยางตอเนื่องตลอดชีวิต
สุมาลี สังขศรี (2544) กล าววา การศึกษาตลอดชี วิตหมายถึง ภาพรวมของการศึกษาทุก
ประเภทที่เกิ ดขึ้นตลอดชี วิตของมนุ ษยตั้ งแตเกิ ดจนตาย เปนการศึ กษาเพื่ อมุงพัฒนาบุ คคลให
ปรับตัวเข ากับความเปลี่ ยนแปลงในทุกชวงชีวิตของบุ คคลและพัฒนาต อเนื่องไปใหเต็มศั กยภาพ
ของแตละบุคคลการศึกษาตลอดชีวิตครอบคลุมการศึกษาทุกรูปแบบทุ กวัยทั้งการศึกษาในระบบ
โรงเรียนการศึกษานอกระบบโรงเรียนและการศึกษาแบบไม เปนทางการจากทุ กแหลงความรูใน
ชุ มชนและสังคม และเกิ ดขึ้นได ทุ กที่ โดยไม จํากั ดเวลาและสถานที่ การศึกษาตลอดชีวิตเป น
การศึกษาที่ สัมพันธกั บชีวิตและผสมผสานกลมกลืนกับการดําเนินชีวิต
นภมณฑลสิบหมื่ นเปยม (2548) ไดอธิบายความหมายทั่วไปของการศึกษาตลอดชีวิตว า
การศึกษาตลอดชีวิตหมายถึ ง แนวความคิดและแนวทางที่สงเสริมใหเกิ ดกระบวนการระดมเอา
ทรัพยากรทั้งมวลที่มีอยูในสังคมมาใชในการพัฒนาความรู ความคิ ดและความสามารถของมนุษย
ทําให มนุ ษยสามารถแก ปญหา และพัฒนาคุ ณภาพชีวิ ตไดอย างตอเนื่ องตั้งแต เกิดจนตาย สวน
ความหมายเชิ งปฏิบั ติ การ การศึกษาตลอดชี วิต หมายถึง กระบวนการประสาน ส งเสริม และ
สนับสนุ นใหคนในสังคมไดรวมกันนําเอาทรัพยากรทางการศึ กษาอันไดแก องคความรู แหลง
ความรู และเทคโนโลยี ทั้งมวลที่มีอยูในสั งคมมาใชในการดํ าเนินงาน