โครงการฟื้นฟูภาษาและวัฒนธรรมกระเหรี่ยงภาคตะวันตก - page 25

ทิ
วา คงนานดี
และคณะ ๒๕
รู
ปภาพ ๓.๒ การสั
มภาษณ
และรวบรวมข
อมู
ลจากนั
กวิ
จั
ยท
องถิ่
น คุ
ณสมชาย อดี
ตครู
ใหญ
โรงเรี
ยนบ
านใหม
พั
ฒนา
ครู
สมชาย ศรี
สุ
ข ผู
จั
ดทํ
าข
อมู
ลมี
ความประสงค
เพื่
อจะฟ
นฟู
อนุ
รั
กษ
การแสดงละเล
นพื้
นบ
าน
โดยเฉพาะการรํ
าตง หรื
อ “เท
อลี
ตง” โดยหลายหมู
บ
านในอํ
าเภอสั
งขละบุ
รี
จั
งหวั
ดกาญจนบุ
รี
ได
ริ
เริ่
มฟ
นฟู
และช
วยกั
นอนุ
รั
กษ
เริ่
มต
นด
วยการศึ
กษาประวั
ติ
ความเป
นมา รู
ปแบบ การแสดงในพิ
ธี
กรรม โดยครู
สมชายได
รวบรวมข
อมู
ลผ
านการสั
มภาษณ
จากผู
ที่
มี
ความรู
และครู
อาจารย
ผู
สอนรํ
าตงในแต
ละหมู
บ
าน การสั
มภาษณ
ผู
อาวุ
โสภายในหมู
บ
านนางเอ
งโท (อายุ
๖๙ป
) นางมะโองเหมี่
ย (อายุ
๖๓ป
) นางมเส
งยุ
(อายุ
๖๓ ป
) นางมะ
เหม
จี
(อายุ
๖๒ป
) นายนุ
(อายุ
๖๔ป
) และนายเนเซ
ง (อายุ
๖๑ป
) เล
าว
า แต
ละคนเริ่
มฝ
กการเรี
ยนรํ
าตงเมื่
อายุ
ประมาณ๑๑-๑๒ป
ที่
หมู
บ
านคู
ผาดู
และหมู
บ
านกุ
ยจะโถ โดยมี
คุ
ณพ
อคุ
ณแม
เป
นผู
ฝ
กสอน และความรู
ของท
านก็
สื
บทอดมาจากครู
บาอาจารย
ของท
านอี
กทอดหนึ่
ง โดยจากการสั
มภาษณ
คาดว
าการรํ
าตงน
าจะมี
มาแล
วเกื
อบ๒๐๐ป
หมู
บ
านเวี
ยคะดี้
ได
มี
การประชุ
มและมอบหมายผู
ประสานงาน โดยครู
สอนภาษากะเหรี่
ยงและการรํ
ตงในการจั
ดอบรมฟ
นฟู
วั
ฒนธรรมกะเหรี่
ยงคื
๑.
นายบํ
ารุ
ง ไทรสั
งขเชวเรน รั
บผิ
ดชอบในการเรี
ยนการสอนการรํ
าตง
๒.
นางพุ
ธบั
ว ไทรสั
งขเชวกุ
รั
บผิ
ดชอบในการเรี
ยนการสอนการรํ
าตง
๓.
นายเสาะจะ
รั
บผิ
ดชอบในการเรี
ยนการสอนภาษากะเหรี่
ยง
๔.
นายลงไก
รั
บผิ
ดชอบในการเรี
ยนการสอนภาษากะเหรี่
ยง
๕.
นายอนั
นต
พื
ชพนาวงษ
รั
บผิ
ดชอบในการเรี
ยนการสอนภาษากะเหรี่
ยง
1...,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24 26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,...76
Powered by FlippingBook