โครงการฟื้นฟูภาษาและวัฒนธรรมกระเหรี่ยงภาคตะวันตก - page 23

ทิ
วา คงนานดี
และคณะ ๒๓
บทที่
วิ
ธี
ดํ
าเนิ
นการวิ
จั
วิ
ธี
ดํ
าเนิ
นการวิ
จั
ยของโครงการฟ
นฟู
ภาษาและวั
ฒนธรรมกะเหรี่
ยงตะวั
นตกในครั้
งนี้
เริ่
มด
วยการ
ประสานเพื่
อปรึ
กษาหารื
อร
วมกั
นกั
บเครื
อข
ายชุ
มชนชาวกะเหรี่
ยงในพื้
นที่
ทั้
ง ๓ หมู
บ
านว
าทํ
าอย
างไรให
โครงการฝ
กอบรมสามารถกระตุ
นความสนใจและเผยแพร
การถ
ายทอดและฟ
นฟู
ภาษาและศิ
ลปวั
ฒนธรรม
กะเหรี่
ยงผ
านการเรี
ยนการสอนภาษากะเหรี่
ยงและการถ
ายทอดศิ
ลปะการร
ายรํ
าตงให
แก
เยาวชนในระยะเวลา
๔ เดื
อนนี้
โดยในช
วงแรกของโครงการแบ
งออกเป
น๓ ช
วงกิ
จกรรมได
แก
ช
วงที่
๑ เดื
อนกรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ คื
อ ช
วงของจั
ดประชุ
มเครื
อข
ายชุ
มชนชาวกะเหรี่
ยงภาค
ตะวั
นตกในพื้
นที่
เป
าหมาย
ช
วงที่
๒ เดื
อนสิ
งหาคม – กั
นยายนพ.ศ. ๒๕๕๔คื
อช
วงของจั
ดการเรี
ยนการสอนภาษากะเหรี่
ยง(เน
ตั
วอั
กษรและภาษาเขี
ยน) และสอนศิ
ลปะการแสดงพื้
นบ
าน(รํ
าตง) โดยวิ
ทยากรท
องถิ่
น ให
แก
เยาวชนชาว
กะเหรี่
ยงในพื้
นที่
เป
าหมาย
ช
วงที่
๓ เดื
อนตุ
ลาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ช
วงสุ
ดท
ายของโครงการคื
อ ช
วงของการวิ
เคราะห
การจั
ดทํ
รายงานและสรุ
ปผลและบทเรี
ยนการดํ
าเนิ
นโครงการป
แรกเพื่
อนํ
าเสนอต
ออนุ
กรรมการอํ
านวยการติ
ดตามฯ
โดยเนื้
อหาของบทนี้
จะกล
าวถึ
งขั้
นตอนการดํ
าเนิ
นการวิ
จั
ยของโครงการโดยสรุ
ป เพื่
อให
เห็
นภาพของ
กระบวนการดํ
าเนิ
นโครงการที่
เกิ
ดขึ้
นทั้
งใน๒ภาคส
วน ส
วนแรกคื
อการลงพื้
นที่
เก็
บข
อมู
ลเชิ
งคุ
ณภาพ โดยการ
สั
มภาษณ
และการสั
งเกตการณ
อย
างมี
ส
วนร
วมกั
บชุ
มชนชาวกะเหรี่
ยงทั้
ง ๓พื้
นที่
ในส
วนที่
สองคื
อ การจั
ดการ
ฝ
กอบรมฟ
นฟู
ภาษาและการร
ายรํ
าตง ซึ่
งคณะที
มวิ
จั
ยได
แบ
งการทํ
างานทั้
ง ๒ ด
านไปพร
อมๆ กั
น เพื่
อสามารถ
ทํ
าความเข
าใจและแก
ป
ญหาในการดํ
าเนิ
นโครงการในแต
ละช
วงได
ช
วงที่
๑ การจั
ดประชุ
มเครื
อข
ายชุ
มชนชาวกะเหรี่
ยงภาคตะวั
นตกในพื้
นที่
เป
าหมาย
การเก็
บข
อมู
ลในเชิ
งคุ
ณภาพของโครงการนี้
เริ่
มจากการสั
มภาษณ
ผู
เฒ
าผู
แก
และผู
รู
ที่
ให
ความสํ
าคั
ญใน
การสานต
อประเพณี
วั
ฒนธรรมของชาวกะเหรี่
ยงภายในหมู
บ
าน๓พื้
นที่
โดยเนื้
อหาของการเก็
บข
อมู
ลในช
วงนี้
จะเน
นในเรื่
องของประวั
ติ
ศาสตร
เรื่
องเล
าเกี่
ยวกั
บความเป
นชุ
มชนกะเหรี่
ยงในพื้
นที่
ความเป
นมาของการตั้
งถิ่
ฐานในแต
ละชุ
มชน และที่
สํ
าคั
ญคื
อ กระบวนการถ
ายทอดภู
มิ
ป
ญญาทางวั
ฒนธรรมและความสํ
าคั
ญในการ
เรี
ยนภาษากะเหรี่
ยงของเยาวชนและชาวบ
าน รวมถึ
งการถ
ายทอดประเพณี
การแสดงรํ
าตง
การเก็
บข
อมู
ลในครั้
งนี้
เริ่
มต
นพร
อมกั
บกระบวนการดํ
าเนิ
นงานของโครงการฟ
นฟู
ภาษาและวั
ฒนธรรม
กะเหรี่
ยงตามที่
กํ
าหนดไว
ในโครงการ โดยในช
วงเดื
อนแรกของโครงการจะเน
นการจั
ดประชุ
มเพื่
อปรึ
กษาหารื
1...,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,...76
Powered by FlippingBook