bk129 - page 108

100
นอกจากนั้ นคุ ณธรรมสําหรับผู ้ ที่ จะก้าวมาเป็ นผู ้ นําที่ดี นั้ นยังมีอีกหลายข้อ เช่ น
สัปปุ ริ สธรรม 7กัลยาณมิ ตรธรรม 7และสั งคหวัตถุ 4 เป็ นต้น ผู ้ นํารุ่ นใหม่พึ งศึกษาและฝึ กฝน
ร่วมกับธรรม 2หมวดข้างต้นควบคู่ไปด้วย
ในที่นี้ ยกภาวนา 4และพรหมวิ หาร 4ขึ้ นมาเน้นก็เพราะหมวดแรกเป็ นธรรมที่
เน้นการพัฒนาขัดเกลาตนเอง โดยสาระสําคัญอยู่ในขอบเขตระดับปั จเจกบุคคลส่ วนในหมวดหลัง
เป็ นธรรมที่ว่าด้วยการปฏิบัติต่ อผู้ อื่ นสาระสําคัญจึงเป็ นเรื่องของการจัดความสัมพันธ์ อย่างถูกต้องดี
งามดังนั้ นหากผู้นําคนใดขวนขวายพัฒนาคุณธรรมทั้ง 2หมวดให้เจริ ญงอกงามภายในตน ก็ย่อม
ทําให้ผู ้นํานั้ นสามารถทํากิจกรรมได้อย่ างไม่ง่ อนแง่นคลอนแคลนทั้ งยังเป็ นผู ้ นําที่มีความดีงาม
พร้อมที่ผู ้ อื่ นจะเลื่อมใสศรัทธาให้ความร่ วมมือในการทํากิจกรรมอย่างเต็มกําลังความสามารถ
2. ทักษะในการติดต่อสื่ อสาร
ทั้ งในแง่ ทักษะการฟั งอย่ างมี สติ เพื่ อรั บรู ้อย่ างลึกซึ้ งไม่ เพี ยงเพื่ อที่ จะเข้าใจ
สาระสําคัญที่ผู ้อื่นสื่ อออกมาได้ถู กตรงเท่านั้ นหากยังสามารถเข้าถึงความรู ้สึ กนึกคิดภายในลึกๆ
ของผู ้ อื่ น เป็ นการรั บรู้ สภาพภายในตลอดจนความต้องการที่ แท้จริ งของแต่ละคนซึ่ งทําให้สามารถ
อ่านสถานการณ์ ของกลุ่มได้ถูกต้องแม่นยําขึ้ นการเข้าถึงจิตใจของบุคคลรอบข้างเราอย่างลึกซึ้ งและ
กอปรด้วยเมตตาย่ อมยังผลให้ เขาเกิดความรู้ สึ กวางใจสนิทชิดเชื่อเป็ นกันเอง เป็ นคุณสมบัติข้อแรก
ในกัลยาณมิตรธรรม 7คือปิ โย (น่ ารั ก) และเมื่อมี ความอ่อนแอเกิ ดขึ้ นภายในกลุ่ มก็สามารถจับ
สัญญาณความอ่ อนแอได้ เพื่อนําไปสู่การจัดการให้ เกิดความคลี่คลายลงตัวได้ทันท่ วงที
นอกจากทักษะการรั บฟั งแล้วยังต้องมีทักษะในการสื่ อสารออกไปให้ผู ้ อื่ นเข้าใจ
ประเด็นได้ง่ายและเป็ นระบบ เช่ นสื่อสารให้ เห็นเป็ นรู ปธรรมได้ง่ายสื่ อสารเป็ นขั้ นเป็ นตอนหรื อ
เชื่อมโยงสัมพันธ์กันเป็ นเหตุเป็ นผลกันหรื อทําให้มองเห็นประเด็นหลักประเด็นรองได้ ชัดเจน เป็ น
ต้นการสื่ อสารอย่างมี ประสิ ทธิภาพนับเป็ นเครื่ องมื อพื้ นฐานให้ ล้มเหลวเป็ นสิ่ งธรรมดาสามัญซึ่ ง
ต้องเรี ยนรู ้ เพื่อสรุ ปเป็ นบทเรี ยน แล้ วจัดปรับสร้ างเหตุปั จจัยใหม่ ให้เป็ นโอกาสที่ ดีในครั้ งต่อไป
นอกจากนี้ ยังต้องมีความกล้า เพื่อเปิ ดโอกาสให้ผู ้อื่นที่ มีความคิ ดเห็ นแตกต่างได้สะท้อนวิ จารณ์อย่าง
ตรงไปตรงมาแม้จะเป็ นการวิพากษ์วิจารณ์อย่างท้าทายจากสมาชิกต่างรุ่นต่างประสบการณ์ก็ ตาม
3. ทักษะในการสั งเกตเพื่อมองคนให้เห็ นลึกถึ งศักยภาพภายใน
เป็ นความสามารถที่เห็ นจุ ดแข็ง จุ ดอ่อนของผู้อื่ นพร้ อมกับเอื้อเฟ้ อโอกาสดึ ง
ศักยภาพมาอันเป็ นจุ ดแข็งให้ปรากฎออกมา เพื่อมอบหมายความรั บผิดชอบได้ตรงกับศักยภาพและ
ฉันทะของแต่ละคนขณะเดี ยวกันจุดอ่อนที่มองเห็ นก็ควรกระตุ้นเตือนให้เขาตระหนักรู ้เพื่ อพัฒนา
ตนเองให้ดี ยิ่งขึ้ นซึ่ งถือจริยธรรมเป็ นพื้นฐานในการทําหน้าที่ประสานพลังอย่างสมดุล