ne191 - page 198

173
7) สื่อต่ างๆ
ได้แก่ โทรทัศน์ วิ ทยุ โทรศัพท์ หนังสื อสิ่ งพิมพ์ คอมพิวเตอร์ เป็ นต้น
โดยสื่ อเหล่ านี้ เด็ กจะสามารถซึมซับเรี ยนรู ้ได้อย่ างรวดเร็ ว และมี ส่ วนสําคัญที่ ทําให้ เกิดความ
เปลี่ยนแปลงทางสั งคมวัฒนธรรมของชาวบรูในปั จจุบัน
การศึกษาของท้ องถิ่ น มีทุ นทางวัฒนธรรม (ความรู ้) ที่ เป็ นหลักสู ตร
ท้องถิ่นส่ วนใหญ่จะเกี่ยวข้องกับวิถึชี วิตการทํามาหากินและการประกอบอาชี พของชาวบรู ในเรื่ อง
ต่ างๆดังนี้
1) ความรู ้ในการดํารงชี วิต ได้แก่ การทํานาทําไร่ เพาะปลู กพืชริ มแม่นํ้ า
หาของป่ าล่ าสัตว์ จับปลา
2) ภูมิปั ญญาท้องถิ่นได้แก่ การจักสาน ทอผ้า ทํายาสมุ นไพร
3) การอนุรั กษ์ภาษาบรู และศิลปวัฒนธรรมของชาวบรู
4) ความรู ้ในการพัฒนาหมู่บ้านให้เป็ นแหล่ งท่องเที่ ยวเชิ งวัฒนธรรม
ได้แก่ การทําโฮมสเตย์ การจัดแสดงศิลปวัฒนธรรมฯลฯ
5) หลักธรรมในพระพุทธศาสนา
6) พิ ธีกรรมความเชื่อในการนั บถือสิ่ งศักดิ์ สิ ทธิ์ ได้แก่ เยียง/ปู่ ตา และ
ศาสนาพุ ทธ
7) การปฏิบัติตามกฎของเยียง/ปู่ ตา ได้แก่
-ห้ ามตัดไม้เผาถ่ านในบริ เวณหมู่บ้านมิฉะนั้ นจะเจ็บป่ วย
เดือดร้ อนหรื อมีอันตรายถึงชีวิต
-ห้ามประพฤติผิดศี ลธรรม
-หากจะประกอบพิธี กรรมใดๆนอกเหนือจากพิธี ที่จัดขึ้ นปกติให้
แจ้งหรื อบอกกล่ าวเยียง/ปู่ ตาให้รั บรู้ก่ อน
- ห้ ามใช้ เคี ยวเกี่ ยวหญ้ าคาหรื อวัชพื ชในช่วงฤดู ทํานา
มิฉะนั้ นข้าวจะไม่ได้ผลผลิตดี
-ห้ามทะเลาะวิวาทกันในหมู่บ้าน
- ห้ ามทําเสี ยงดัง เช่ น จุ ดประทัด ในบริ เวณหมู่ บ้าน โดย
มิได้บอกกล่าวให้เยียง/ปู่ ตารู้ ก่อนมิฉะนั้ นจะเจ็บป่ วยหรื อเดือดร้อน
8) ข้อปฏิ บัติของหมู่บ้านในการอนุ รักษ์ทรั พยากรธรรมชาติ ได้แก่
- ห้ามจับสัตว์นํ้ าโดยใช้อวนตาถี่ ใช้ไฟฟ้ าช้ อต