ct155 - page 72

๔๗
๒. คู่มือการจัดการศึกษาพหุวัฒนธรรม
กรอบที่ ๑ การศึ กษาสถานการณ์การจัดการศึ กษา ในโรงเรียนที่นักเรียนมี ความแตกต่าง
ทางเชื้อชาติวัฒนธรรม
๑. การวิเคราะห์เอกสารที่ เกี่ยวข้ องกับแนวคิ ดการจัดการศึกษา ในโรงเรียนที่นั กเรียนมี
ความแตกต่างทางเชื้อชาติวั ฒนธรรม
คณะวิจัยได้ ศึกษาเอกสารหลั กฐานทั้ งระดับนานาชาติและระดั บชาติ ที่ กล่าวถึ งปรัชญา
แนวคิดนโยบาย และแนวปฏิบั ติ ต่ อบุคคลที่มีความแตกต่ างทางเชื้อชาติวัฒนธรรม และแนวทาง
การให้การศึกษาอบรมเด็ กและเยาวชนที่มีความแตกต่างทางเชื้อชาติ วัฒนธรรม ดั งนี้
ปฏิ ญญาสากลว่าด้วยสิทธิ มนุ ษยชนแห่งสหประชาชาติ ประกาศว่ามนุษย์ทั้ งมวลมี ศักดิ์ศรี
และความเสมอภาค ทุกคนมี ความชอบธรรมที่จะมี สิทธิ และเสรีภาพ โดยไม่ มีการจาแนกความ
แตกต่างใดๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องเชื้อชาติ สีผิวและชาติกาเนิด
ซึ่งสอดคล้องกั บ กติการะหว่ างประเทศว่ าด้วยสิทธิทางเศรษฐกิ จ สังคม และวั ฒนธรรม
(International Convenant on Economic, Social and Cultural Rights) ของสหประชาชาติ ข้อ๑๐ (๓)
ระบุว่ารัฐภาคีแห่ งกติกานี้ ควรมีมาตรการคุ้มครองและช่วยเหลือพิเศษแก่เด็กและผู้เยาว์ ทั้งปวง โดยไม่
มีการเลือกปฏิ บัติ เนื่องจากเชื้ อชาติหรือเงื่ อนไขอื่นๆ ข้อ๑๓ (๑) ระบุ ว่ารัฐภาคี แห่งกติกานี้รั บรอง
สิทธิของทุกคนในการศึกษา.........การศึกษาจะต้องมุ่ งให้เกิดการพั ฒนาบุคลิกภาพของมนุษย์ และ
ความสานึกในศักดิ์ ศรีของตนอย่างบริบู รณ์........การศึกษาจะต้องทาให้ทุกคนสามารถมีส่ วนร่วมใน
สังคมอย่างมีประสิ ทธิภาพ จะต้องส่งเสริ มความเข้าใจความอดทนอดกลั้นและมิตรภาพระหว่ างชาติ
กลุ่มเชื้อชาติ ชนกลุ่มน้ อยหรือกลุ่มศาสนาทั้ งปวง ข้อ ๑๓ (๒) ระบุว่าการศึกษาขั้นประถม จะต้อง
เป็นการศึกษาภาคบั งคับและจัดให้ทุ กคนแบบให้ เปล่า และข้ อ ๑๕ (๑) รัฐภาคีแห่งกติ กานี้รับรอง
สิทธิของมนุษย์ทุกคนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรมของตน
สอดคล้องกั บอนุสัญญาระหว่ างประเทศว่าด้ วยการขจัดการเลือกปฏิ บัติทางเชื้อชาติ ในทุก
รูปแบบ (International Convention on the Elimination of All Forms of Racial Discrimination) แห่ง
สหประชาชาติ ข้ อ๗ระบุว่ารัฐภาคีจะจัดให้มีมาตรการที่มีประสิทธิ ภาพและปฏิบัติ ทันที ในด้านการ
จัดการศึกษา วัฒนธรรม และสารสนเทศ โดยมุ่งหมายที่ จะต่ อต้านการมีอคติอั นนาไปสู่การเลือก
ปฏิ บัติ ทางเชื้อชาติ และเพื่อสร้างเสริ มความเข้ าใจ ความอดทนอดกลั้น และการยอมรั บในความ
แตกต่างทางเชื้อชาติ วัฒนธรรม
ในปีพุ ทธศักราช ๒๕๓๒ ที่ ประชุมสมัชชาใหญ่ แห่ งสหประชาชาติได้ ให้ การรับรอง
อนุสัญญา ว่าด้วยสิ ทธิเด็ก ซึ่งเป็นข้อตกลงระหว่างประเทศที่ จัดทาขึ้ นโดยคณะกรรมาธิการด้านสิทธิ