bk129 - page 153

145
เดิ
มบางนางบวชจั
งหวั
ดสุ
พรรณบุ
รี
เพื่
อได้
เห็
นภาพรวมกั
บทํ
างานของแม่
ชี
และชุ
มชน เนื่
องจากที่
สํ
านั
กแม่
ชี
แห่
งนี
มี
สถานที่
สํ
าหรั
บฝึ
กปฏิ
บั
ติ
ธรรมจึ
งมี
คนในชุ
มชนและชุ
มชนที่
ใกล้
เคี
ยงได้
มา
ทํ
าบุ
ญฟั
งธรรม เข้
าปฏิ
บั
ติ
ธรรมและประกอบพิ
ธี
ทางศาสนาด้
วยมี
แม่
ชี
เป็
นผู
นํ
าในการนํ
าปฏิ
บั
ติ
กิ
ทั
งหมด ได้
เห็
นการมี
ส่
วนร่
วมของคนในชุ
มชน เจ้
าหน้
าที่
อบต. เจ้
าหน้
าที่
ตํ
ารวจ ข้
าราชการใน
ท้
องถิ่
น ครู
และนั
กเรี
ยนมาร่
วมกั
นจั
ดพิ
ธี
การทางศาสนากั
บทางสํ
านั
กแม่
ชี
ด้
วยความศรั
ทธาและ
เลื่
อมใสในตั
วแม่
ชี
ผู
วิ
จั
ยได้
เห็
นบทบาทผู
นํ
าของแม่
ชี
ซึ
งเป็
นกรณี
ศึ
กษาที่
ดี
ที่
ผู
วิ
จั
ยสามารถนํ
าไป
เป็
นตั
วอย่
างในการนํ
าเสนอลั
กษณะของภาวะผู
นํ
าของแม่
ชี
ที่
ดี
เพื่
อให้
ผู
เรี
ยนได้
เข้
าใจการเรี
ยนรู
เรื่
อง
ภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลงเชิ
งพุ
ทธมากยิ่
งขึ
2.2 ผู
วิ
จั
ยได้
สร้
างแบบสอบถามความต้
องการเรี
ยนรู
เรื่
องภาวะผู
นํ
าการเปลี่
ยนแปลงเชิ
พุ
ทธและนํ
าแบบสอบที่
พั
ฒนาขึ
นมาให้
ผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
ด้
านการศึ
กษานอกระบบโรงเรี
ยนด้
านวิ
จั
ยด้
าน
กิ
จกรรมตามแนวคิ
ดนี
โอฮิ
วแมนนิ
ส ด้
านภาวะผู
นํ
า และด้
านบทบาทของแม่
ชี
ไทย จํ
านวนทั
งหมด
5 ท่
าน (ดั
งรายนามในภาคผนวกก) เพื่
อตรวจสอบความตรงตามเนื
อหา (ContentValidity) ผู
วิ
จั
วิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลที่
ได้
รั
บจากการตรวจสอบโดยใช้
ค่
าดั
ชนี
ความสอดคล้
อง (ItemObjective
Congruence :IOC) โดยมี
เกณฑ์
ว่
า ดั
ชนี
ความสอดคล้
องที่
คํ
านวณได้
มากกว่
าหรื
อเท่
ากั
บ 0.5ถื
อว่
เนื
อหาของแบบสอบถามมี
ความเหมาะสมในการนํ
าไปใช้
ได้
(ศิ
ริ
ชั
ย กาญจนวาสี
, 2544) จากการ
วิ
เคราะห์
ได้
ผลค่
าความสอดคล้
องระดั
บ 1.0แสดงว่
าผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
ส่
วนใหญ่
เห็
นว่
า แบบสอบถามมี
ความเหมาะสมสามารถนํ
าไปใช้
แบบสอบถามความต้
องการการเรี
ยนรู
ได้
และผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
ให้
ปรั
บปรุ
งแก้
ไขในส่
วนของประเด็
นหั
วข้
อความต้
องการเรี
ยนรู
ปรั
บภาษาข้
อคํ
าถามให้
กระชั
บและ
ชั
ดเจนและให้
มี
การยกตั
วอย่
างประกอบด้
วย
2.3 ผู
วิ
จั
ยได้
ปรั
บปรุ
งแก้
ไขเนื
อหา และนํ
าแบบสอบถามกั
บกลุ่
มแม่
ชี
จํ
านวน 30คน เมื่
เดื
อนกุ
มภาพั
นธ์
2555 ที่
วั
ดธรรมนิ
มิ
ตต์
อ.เมื
อง จ.ชลบุ
รี
โดยมี
ประเด็
นคํ
าถามว่
า ผู
เรี
ยนมี
ความ
ต้
องการได้
รั
บความรู
ในเรื่
องใดหลั
กธรรมผู
นํ
าควรมี
ในการปฏิ
บั
ติ
ท่
านต้
องการให้
มี
การจั
ดกิ
จกรรม
ในรู
ปแบบใดและระยะเวลาที่
เหมาะสมในการเข้
าร่
วมเรี
ยนรู
ผลปรากฏว่
า ผู
ตอบแบบสอบถาม
ส่
วนใหญ่
ต้
องการเรี
ยนรู
เรื่
องทั
กษะการสื่
อสาร การทํ
างานเป็
นที
ม เทคนิ
คใหม่
ๆในการทํ
าเกมและ
กิ
จกรรมต่
างๆ เพื่
อนํ
าไปใช้
สอนได้
และการบริ
หารร่
างกาย ด้
านรู
ปแบบการจั
ดกิ
จกรรม ได้
แก่
บรรยาย เน้
นปฏิ
บั
ติ
จริ
ง ช่
วงระยะเวลาประมาณ 15-30วั
น และแม่
ชี
ส่
วนใหญ่
มี
ความสนใจที่
จะเข้
ร่
วมโปรแกรมของผู
วิ
จั
2.4 ผู
วิ
จั
ยได้
นํ
าข้
อมู
ลที่
ได้
จากแบบสอบถามความต้
องการการเรี
ยนรู
เรื่
องภาวะผู
นํ
าการ
เปลี่
ยนแปลงเชิ
งพุ
ทธ เพื่
อเป็
นข้
อมู
ลพื
นฐานในการสร้
างแผนการเรี
ยนรู
เพื่
อพั
ฒนาภาวะผู
นํ
าการ
เปลี่
ยนแปลงเชิ
งพุ
ทธสํ
าหรั
บแม่
ชี
ไทย
1...,143,144,145,146,147,148,149,150,151,152 154,155,156,157,158,159,160,161,162,163,...409
Powered by FlippingBook