bk129 - page 160

152
กิจกรรม วัตถุ ประสงค์ เนื้อหา
9. กิจกรรมรู้ จักตนเองและ
ผู้ อื่น
10. กิจกรรมตั วต่อมหาสนุ ก
11. กิจกรรมนําเสนอ
โครงการ
1. เพื่อให้ผู้ เรี ยนสามารถเข้า
ตนเองและผู้อื่นโดยยอมรั บใน
ความแตกต่างของแต่ละบุคคล
1. เพื่อให้ผู้เรี ยนสามารถฝึ กการ
วิเคราะห์ปัญหาและการแก้ไขใน
การทํางาน
1. เพื่อให้ผู้ เรี ยนสามารถร่วมกัน
วางแผนและเขียนโครงการเพื่อ
ใช้ในการทํางานได้จริ ง
2. เพื่อให้ผู้ เรี ยนแสดงความ
คิดเห็นเกี่ยวกับประโยชน์ของ
โครงการที่สามารถเกิดขึ้ นจริ ง
1.โดยให้ผู้ เรี ยนแบ่งกลุ ่มๆละ5คนช่วยกัน
ระดมสมองกันภายในกลุ่มโดยให้ ช่วยกัน
นําเสนอวิธีการทํางานของผู้ นําในแต่ละด้าน
โดยยกตัวอย่างการทํางานที่ผู้เรี ยนเคยประสบ
มาก่อนนํามาเชื่อมโยงกับวิ ธีการทํางานของผู้ นํา
ในแต่ละด้าน
- วิทยากรให้ ผู้ เรี ยนส่ งตัวแทนแต่ละ
กลุ่มนําเสนอวิธีการทํางานของผู้ นําในแต่ละ
ด้านพร้อมยกตัวอย่างประกอบ
-ให้ผู้ เรี ยนมีความรู ้ เข้าใจหลักธรรม
ปุคคลปโรปรัญญุตา
2. วิทยากรให้ผู้เรี ยนช่วยกันสรุปและเปิ ดโอกาส
ให้แสดงความคิดเห็ นเพิ่มเติม
1.ให้ผู้ เรี ยนช่วยกันแสดงความคิดเห็ นและ
แลกเปลี่ยนที่มีต่อการทํากิจกรรมต่อเลโก้ตาม
กลุ่มโดยให้อภิปรายถึ งวิธีการทํางานในกลุ ่ม
และประโยชน์ที่ ได้รับจากการทํากิ จกรรมนี้
2. ผู้เรี ยนส่งตัวแทนมานําเสนอและได้ข้อสรุ ป
ของวิธี การทํางานจากการต่อเลโก้
3.ให้ผู้ เรี ยนมีความรู้ความเข้าใจหลักธรรมคือ
ภาวนีโย
1.ให้ผู้ เรี ยนช่วยกันระดมสมองคิดโครงการที่
น่าสนใจร่ วมกัน โดยต้องออกมาแสดงผลงาน
แนะนําโครงการได้อย่างน่ าสนใจ
2.ให้ผู้ เรี ยนช่วยกันแสดงความคิดเห็นของแต่ละ
โครงการที่มีจุดเด่นที่ น่าสนใจและควรพัฒนาใน
ด้านใดและช่วยกันสรุปประโยชน์ที่ได้รับจาก
การนําเสนอโครงการ
3.ผู้เรี ยนมีความรู้ความเข้าใจหลักธรรม
อัตตัญญุตาคือรู้ ตน