bk128 - page 190

253
ป จจัย เงื่อนไข
รายการวิ ทยุ และในเรื่ องจรรยาบรรณ
สื่ อมวลชนเป นอยางดี สามารถถ ายทอด
ความรู ทักษะไดอย างชัดเจน และสามารถ
ยกตัวอย างสถานการณ ที่ ทันต อเหตุ การณ
ในปจจุ บัน นอกจากนี้ยังเคารพความคิ ดเห็น
และประสบการณของผูเรียน โดยกระตุนให
ผูเรี ยนแสดงความคิดเห็นและนํ าความรูและ
ประสบการณ เดิมของตนออกมาใช ใหมาก
ที่สุดและสรางบรรยากาศในการทํากิจกรรม
ที่เปนกันเองสนุกสนานและยื ดหยุน
3.เนื้อหา
เนื้ อหาสามารถนํามาใชไดจริ งในการ
จัดรายการวิ ทยุชุ มชน และสามารถกระตุ น
ความรั บผิ ดชอบต อสั งคม หรื อส งเสริ ม
จรรยาบรรณในการจัดรายการวิ ทยุชุมชนมี
การฝกปฏิ บั ติ จริง ทําให เกิดประสบการณ
ตรงในการรับเรียนรู ผูจัดโปรแกรมตองจั ด
เนื้ อหาให สอดคล องกั บวั ตถุ ประสงค
ตอบสนองความตองการและป ญหาของ
ผู เรียนสามารถนําไปใช ในการจั ดรายการ
วิทยุชุ มชนได จริง การถายทอดเนื้ อหาตอง
เข าใจงายและมี ความนาสนใจ เพื่อเปนการ
สร างความประทั บใจให แก ผู เรี ยน
โดยเฉพาะอย างยิ่ งเนื้ อหาต องมี ความ
ทันสมัย เข ากับเหตุการณในปจจุบัน
4. กิจกรรม
กิ จกรรมตองมี หลากหลาย สงเสริมให เกิด
กระบวนการเรี ยนรู เกิ ดความสุ ขและ
สนุกสนาน มี บรรยากาศของการเรียนรู ที่
ยืดหยุนและเปนกันเองมีการทํางานและการ
อาศั ยระยะเวลาในการฝกปฏิ บั ติ เพื่ อให เกิดการ
เปลี่ยนแปลงอยางมี ประสิทธิภาพ
2. ดานผูสอน
ผูสอนตองมีและประสบการณในด านความ
รั บผิ ดชอบต อสั งคมหรื อจรรยาบรรณของ
สื่อมวลชนเปนอยางดี มีความเปนกลาง ไมลํ าเอียง
ไม อคติ โดยสามารถสื่ อสาร หรื อยกตั วอย างที่
สอดคลองกับแนวคิดใหผูเรี ยนสามารถเขาใจไดงาย
ขึ้ น และที่ สําคัญต องมีประพฤติ หรือแสดง
พฤติกรรมที่เปนแบบอยางที่ดี แกผู เรียนได ซึ่งผูเรียน
สามารถรับรูถึ งความมีจรรยาบรรณของสื่อมวลชน
ในตัวผูสอนไดจากผลงานตางๆที่ผานมาของผูสอน
ดั งนั้นถาผู สอนประพฤติ ปฏิ บัติ เปนแบบอยางที่ดี
แลวจะสงผลถึงความนาเชื่อถือที่มีต อตัวผูเรียนด วย
3. ดานเนื้อหา
เนื้ อหาตองมีลักษณะเฉพาะเพื่ อกระตุนให
ผู เรี ยนเกิ ดกระบวนการคิ ดวิ เคราะห และมี การ
เรียงลํ าดั บเปนขั้ นตอน โดยเริ่มจากเนื้อหาที่เป น
ทฤษฎีและนําไปสู การปฏิบั ติ จนทายที่สุ ดสงผลถึง
การปรับเปลี่ ยนแนวความคิดและพฤติ กรรม เชน
เนื้อหาสาระของการฝ กอบรม โดยเรียงลํ าดับตั้งแต
วันแรกของการฝกอบรม จนถึงวั นสุดทายของการ
ฝกอบรมประกอบดวย 1) หลักการวิ ทยุชุมชน 2)
การผลิตรายการวิทยุชุ มชนวิทยุชุมชน 3) รู ปแบบ
รายการวิทยุชุ มชน 4) การใชเสียงอยางถู กตอง 5)
ความรับผิดชอบตอสังคมในการเสนอขาว 6) ความ
รับผิดชอบตอสังคมในการแสดงความคิดเห็น และ
7) ความรับผิดชอบตอสังคมในการประกาศโฆษณา
8) การทํากิจกรรมเพื่อสังคมที่หมูบ านเด็ก 9) ศึกษาดู
งานสถานีวิทยุแหงประเทศไทยและสถานีวิทยุ