บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 28

๗
ถายทอด การจัดใหมี การศึกษาวัฒนธรรมตางๆ แลวนํามาเผยแพรแลกเปลี่ยนกั น การ จัดใหมี
การศึกษาวัฒนธรรมที่ไหลบาตามกระแสโลกาภิวั ฒนเพื่อใหรูเทาทัน การเลือกสรรกลั่นกรอง
วัฒนธรรมวัฒนธรรมตางๆ ทั้งภูมิ ปญญาดั้งเดิมและวัฒนธรรมใหมๆ ด วยเหตุผลอย างรอบคอบ เพื่อให
เอื้อประโยชน ซึ่งกันและกันอยางมากที่สุด การส งเสริมสนับสนุนใหมี การจั ดกิจกรรมทางวัฒนธรรม
อยางสม่ําเสมอ เพื่อใหภาคีเครือข ายเกิดการเรียนรูจากการจัดกิจกรรมรวมกัน การจัดใหภาคีสมาชิก
และประชาชนมีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกัน ทั้งในรู ปแบบที่เปนทางการและไมเปนทางการ เชน
การเสวนา พบปะ พูดคุ ย กันตามโอกาสที่ เหมาะสม การจัดใหภาคีสมาชิกมี การศึกษาดู งานการ
ดําเนินงานวั ฒนธรรม เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกัน การจัดทํ าสื่อของสภาวัฒนธรรม และใช
สื่อสารมวลชนของทองถิ่น เชน หนังสือพิมพ วิทยุทองถิ่น มาใชสรางความรูความเข าใจในการ
ดําเนินงานวั ฒนธรรม การสรางแรงจู งใจในการดําเนินงานวั ฒนธรรม โดยสรางความรูความเขาใจและ
ตระหนักในคุณคาและความสําคั ญของวัฒนธรรมและงานวัฒนธรรม การสรางแรงจู งใจในการรวมตัว
กันเปนสภาวัฒนธรรม โดยสรางความรูความเขาใจและสํานึกตระหนักในคุณคาและความสําคัญของ
การรวมตัวกันดําเนินงานวัฒนธรรม การจั ดลําดับความสําคั ญของงานวัฒนธรรม ที่ ไมขัดหรือแยงกับ
หนาที่ ความรับผิดชอบ ความถนั ด ความสนใจของภาคีสมาชิก สภาวัฒนธรรมและเครือขายภาคี
สมาชิก มีการปรับตัวเขาหากัน สรางความเขาใจระหวางกัน และสามารถแกไขความตึงเครี ยดและ
ความขัดแยงตางๆ ได และการจัดรูปแบบความสัมพันธ ในแนวนอนมากกวาแนวตั้ง ภาคี สมาชิกได
เรียนรู คิด ตัดสินใจ ปฏิบัติและประเมินผลการทํางานรวมกัน
๑๑. การบรรลุวัตถุประสงคการตั้งสภาวัฒนธรรม หมายถึ งการที่สภาวัฒนธรรมไดกอให เกิด
การรวมตัวจั ดตั้งองคกรชุมชนของประชาชนในทองถิ่นทั้งในระดับหมูบาน ตําบล อําเภอ และจังหวัด
เพื่อดํ าเนินกิจการทางวัฒนธรรมใหนําไปสูการแกไขปญหาและพัฒนาทองถิ่นของตนเอง เกิดการรวม
พลังระหวางองคกร ชุมชน ในท องถิ่นตางๆ เขาดวยกันในลักษณะของ เครือขายทางวัฒนธรรมที่มีการ
ติดต อสื่อสาร พบปะ แลกเปลี่ยนขาวสารขอมูล ตลอดจนแลกเปลี่ยนทรัพยากรตางๆ ซึ่งกันและกัน
ระหวางเครื อขายอย างกวางขวาง เกิดการระดมสรรพกําลังในระดับจังหวัด อําเภอ ตําบลเพื่ อ
ขับเคลื่อนผลักดั นการดําเนินงานวั ฒนธรรมในจังหวัดใหสามารถดําเนินงานวั ฒนธรรมของทองถิ่นได
อยางตอเนื่องและยั่งยืนสืบไปเกิดการระดมสรรพกําลังในระดับจังหวัด อําเภอ ตําบลเพื่อขับเคลื่อน
ผลักดั นการดํา เนินงานวัฒนธรรมในจังหวัดใหสามารถดําเนินงานวั ฒนธรรมของทองถิ่นไดอยาง
ตอเนื่องและยั่งยืนสืบไป เกิ ดวัฒนธรรมประชาธิปไตยในระดับทองถิ่นและระดับชาติ ใหชุมชนทองถิ่น
เขมแข็ งและจะนําไปสูความมั่ นคงของประเทศชาติในที่ สุด และเกิดหนวยงานดานวัฒนธรรมของ
ประชาชนในทองถิ่นที่เชื่ อมประสานกับหนวยงานภาครัฐไดอยางใกลชิดและมีประสิทธิภาพ
๑๒. การไดรับการสนับสนุนจากกระทรวงวัฒนธรรมและกรมสงเสริมวัฒนธรรม หมายถึง
การที่สภาวั ฒนธรรม ไดรับการสนับสนุนจากกระทรวงวัฒนธรรมและกรมสงเสริ มวัฒนธรรม ด าน
งบประมาณ ดานวิชาการ ดานบุคลากร และดานการบริหารจัดการ
๑๓. การไดรับการสนับสนุนจากพื้นที่ /ทองถิ่น หมายถึง การที่สภาวั ฒนธรรม ไดรับการ
สนับสนุนจากพื้นที่/ทองถิ่นดานงบประมาณ ดานวิชาการ ดานบุคลากร และด านการบริหารจัดการ