บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 20

ต
หนา
ภาพ๔๑ ปจจัยภายนอกสภาวัฒนธรรมจังหวัดที่มี สวนอยางสําคัญยิ่ งในการทําหนาที่
สงเสริ มสนับสนุน กระตุ น สรางโอกาส และอื่ นๆ (ไขขาวและเปลือกไข) ในการ
ดํ าเนินงานของสภาวัฒนธรรมจังหวัด.................................................................. ๕๐๘
ภาพ๔๒ ปจจัยภายในสภาวัฒนธรรมอําเภอที่ เปนแกนกลางสําคั ญ (ไขแดง) ในการ
ดํ าเนินงานของสภาวัฒนธรรมอําเภอ................................................................... ๕๑๓
ภาพ๔๓ ปจจัยภายนอกสภาวัฒนธรรมอําเภอที่มีส วนอยางสําคัญยิ่งในการทํ าหนาที่
สงเสริ มสนับสนุนกระตุน สร างโอกาส และอื่นๆ (ไขขาวและเปลือกไข ) ในการ
ดํ าเนินงานของสภาวัฒนธรรมอําเภอ.................................................................. ๕๑๕
ภาพ๔๔ ปจจัยภายในสภาวัฒนธรรมตําบลที่เป นแกนกลางสําคัญ (ไขแดง) ในการ
ดํ าเนินงานของสภาวัฒนธรรมตําบล.................................................................... ๕๒๐
ภาพ๔๕ ปจจัยภายนอกสภาวัฒนธรรมตําบลที่มีส วนอยางสําคัญยิ่งในการทําหนาที่
สงเสริ มสนับสนุนกระตุน สร างโอกาส และอื่นๆ (ไขขาวและเปลือกไข ) ในการ
ดํ าเนินงานของสภาวัฒนธรรมตําบล.................................................................... ๕๒๒
ภาพ๔๖ องคประกอบและรูปแบบความสัมพันธของปจจัยที่สัมพันธกับการดําเนินงาน
ของสภาวั ฒนธรรม.............................................................................................. ๕๕๑
ภาพ๔๗ องคประกอบและรูปแบบความสัมพันธของปจจัยที่สัมพันธกับการดํ าเนินงาน
ของสภาวั ฒนธรรม........................................................................................... ๕๕๗