ne191 - page 133

ทิ
พวรรณ พ่
อขั
นชาย
โรงเรี
ยนบ้
านท่
าล้
ง / 124
ผลการประเมิ
นครู
ส่
วนใหญ่
ก็
อยู
ในเกณฑ์
ดี
ยกเว้
นครู
ปฐมวั
ยที่
ผลการประเมิ
นระบุ
ว่
า ควรปรั
บปรุ
เรื่
องการให้
ผู
เรี
ยนเป็
นศู
นย์
กลางซึ
งก็
จะแจ้
งให้
ครู
ทราบและปรั
บปรุ
งต่
อไป
ผู
อํ
านวยการปรึ
กษากั
บครู
คนอื่
น ๆ ว่
ามี
แนวทางจะปรั
บปรุ
งวิ
ชาคณิ
ตศาสตร์
และ
วิ
ทยาศาสตร์
อย่
างไรบ้
างซึ
งครู
ระดั
บชั
นป.4-6ก็
บอกว่
าตอนนี
ให้
นั
กเรี
ยนทํ
าแบบฝึ
กหั
ดคณิ
ตศาสตร์
ทางคอมพิ
วเตอร์
ซึ
งเด็
กๆก็
สนใจและชอบซึ
งผู
อํ
านวยการก็
เห็
นด้
วยและบอกว่
าจะจั
ดหาซี
ดี
การ
เรี
ยนรู
มาเพิ่
ม ให้
เด็
กๆ ได้
ฝึ
กทั
กษะมากขึ
นมี
การพู
ดคุ
ยถึ
งมาตรการป้
องกั
นไม่
ให้
นั
กเรี
ยนเล่
นเกม
ซึ
งผู
อํ
านวยการก็
สรุ
ปว่
าครู
ต้
องช่
วยบอกเด็
กและยํ
าเด็
กบ่
อยๆ
ผู
อํ
านวยการยั
งได้
ปรึ
กษาปั
ญหาการรั
บข่
าวสารข้
อมู
ลจากส่
วนกลางว่
ามี
ความล่
าช้
ามาก
เรื่
องด่
วนบางอย่
างกว่
าจะมาถึ
งก็
ฉุ
กละหุ
กแล้
วบางครั
งก็
พลาดโอกาสดี
ๆ ไป เช่
นล่
าสุ
ดมี
การจั
ประกวดโครงการเศรษฐกิ
จพอเพี
ยงระหว่
างโรงเรี
ยนปรากฏว่
าหนั
งสื
อมาถึ
งล่
าช้
าทํ
าให้
โรงเรี
ยน
บ้
านท่
าล้
งส่
งรายชื่
อไปไม่
ทั
นทั
งที่
โรงเรี
ยนถื
อได้
ว่
าเป็
นต้
นแบบของโรงเรี
ยนเศรษฐกิ
จพอเพี
ยงใน
ระดั
บประถมศึ
กษาได้
เป็
นอย่
างดี
ผู
อํ
านวยการได้
มอบหมายให้
ครู
ประจํ
าชั
นเรี
ยนช่
วงชั
นที่
2ซึ
งเคย
ทํ
างานที่
สํ
านั
กงานเขตการศึ
กษาเกี่
ยวกั
บระบบข้
อมู
ลและการจั
ดการข้
อมู
ลต่
างๆช่
วยติ
ดตามแก้
ไข
เรื่
องนี
ให้
ด้
วย
นอกจากนี
พบว่
าผู
อํ
านวยการโรงเรี
ยนจะค่
อนข้
างสนิ
ทสนมกั
บผู
ช่
วยภารโรง
พอสมควร เนื่
องจากช่
วยเหลื
อกิ
จการงานของโรงเรี
ยนหลายอย่
างผู
ช่
วยภารโรงมี
อายุ
ประมาณ 35ปี
ภู
มิ
ลํ
าเนาอยู
ที่
หมู
บ้
านหนองผื
อน้
อยซึ
งอยู
ใกล้
กั
บหมู
บ้
านท่
าล้
งมาแต่
งงานและสร้
างครอบครั
วอยู
ที่
บ้
านท่
าล้
งมาจนถึ
งปั
จจุ
บั
นมี
ลู
กชาย 2คนคนโตเรี
ยนจบชั
นมั
ธยมศึ
กษาปี
ที่
3 จากโรงเรี
ยนบ้
านกุ
และออกมาช่
วยที่
บ้
านทํ
างาน ส่
วนคนเล็
กกํ
าลั
งเรี
ยนอยู
ชั
นม.1 โรงเรี
ยนบ้
านกุ
มเช่
นเดี
ยวกั
ครอบครั
วของผู
ช่
วยภารโรงไม่
มี
ที่
ดิ
นทํ
านาหรื
อเพาะปลู
ก จึ
งต้
องซื
อข้
าวกิ
นตลอดทั
งปี
ฐานะ
ค่
อนข้
างยากจนประกอบกั
บผู
ช่
วยภารโรงติ
ดสุ
ราอย่
างหนั
กต้
องดื่
มทุ
กวั
นทํ
าให้
เป็
นคนที่
มี
2บุ
คลิ
คื
อปกติ
จะเงี
ยบขรึ
มไม่
ค่
อยพู
ดคุ
ยกั
บใครแต่
พอดื่
มเหล้
าจะเปลี่
ยนเป็
นคนที่
เฮฮาสนุ
กสนานพู
ดคุ
เก่
งนอกจากนี
พบว่
า ผู
ช่
วยภารโรงจะเคารพเยี
ยงหรื
อปู
ตามากและมี
ความเชื่
อในสิ่
งเหนื
อธรรมชาติ
จากการให้
สั
มภาษณ์
บอกว่
าตนไม่
เคยลบหลู
เยี
ยงและยึ
ดถื
อข้
อปฏิ
บั
ติ
อย่
างเคร่
งครั
จากการพู
ดคุ
ยทราบว่
า ผู
ช่
วยภารโรงเคยติ
ดคุ
กมาก่
อน ระหว่
างที่
ติ
ดคุ
กมี
การสอน
วิ
ชาชี
พหลายอย่
างผู
ช่
วยภารโรงเป็
นคนที่
เรี
ยนรู
ได้
เร็
วจึ
งมี
ความสามารถหลายด้
าน เช่
นตั
ดผม ทํ
สวน เลี
ยงสั
ตว์
ช่
างไม้
เป็
นต้
น ผู
อํ
านวยการโรงเรี
ยนบ้
านท่
าล้
งได้
ชั
กชวนผู
ช่
วยภารโรงมาทํ
างาน
ที่
โรงเรี
ยน โดยให้
ทํ
าหน้
าที่
เป็
นผู
ช่
วยพนั
กงานบริ
การของโรงเรี
ยนบ้
านท่
าล้
ง งานด้
านการช่
างหลาย
อย่
างของโรงเรี
ยนผู
อํ
านวยการจะมอบหมายให้
กั
บผู
ช่
วยภารโรงเป็
นผู
ดํ
าเนิ
นการ โดยจะช่
วยกั
นคิ
ช่
วยกั
นทํ
าผู
อํ
านวยการก็
จะคอยดู
แลอย่
างใกล้
ชิ
1...,123,124,125,126,127,128,129,130,131,132 134,135,136,137,138,139,140,141,142,143,...244
Powered by FlippingBook