st126 - page 13

๕
บทที่ ๒
เอกสารและงานวิจั ยที่เกี่ยวข้อง
จากการสารวจเอกสารและงานวิ จัยที่เกี่ ยวข้องกับการมี ส่วนร่วมของผู้นาสี่ เสาหลั กในการบริหาร
จัดการส่งเสริมศิลปวั ฒนธรรมท้องถิ่น:กรณี ศึกษา “ตารีอีนา”ต.กายู คละ อ.แว้ง จ.นราธิวาสพบว่ า มีแนวคิด
ทฤษฎีที่และงานวิจัยที่เกี่ยวข้ องเกี่ยวข้องเพื่ อเป็นพื้นฐานความคิดและการวิเคราะห์ ดังต่อไปนี้
๒.๑ เอกสารที่เกี่ยวข้อง
๒.๑.๑ แนวคิดและทฤษฎีความเป็นผู้นาท้องถิ่น
ผู้นาท้องถิ่น หมายถึงบุคคลที่ช่วยผู้ อื่นหรือชุมชน ซึ่งเป็นผู้ มีอานาจหรืออิทธิ พลสามารถชักจูงคนใน
ชุมชนได้ ซึ่งองค์ประกอบสาคั ญของผู้นาท้องถิ่ น คือ ๑. ต้ องมีความรู้หรือทั กษะในเรื่องใดเรื่องหนึ่ งที่กลุ่ม
หรือชุมชนต้ องการ ๒. ต้องมีคน ซึ่งเป็นสมาชิกในชุมชนนั้ น ๓. มี โอกาสหรือสถานการณ์ ที่จะใช้ความรู้ให้
เป็นประโยชน์ ๔. มีความสามารถที่จะใช้ความรู้ นั้น สภาพผู้ นาท้องถิ่นมั กจะพิจารณาถึงคุ ณลักษณะที่สาคัญๆ
ในเรื่องอายุ เพศ ฐานะทางเศรษฐกิจ ฐานะทางสังคม การศึกษาอบรม ประสบการณ์นอกหมู่บ้านและ
ความชานาญพิเศษอย่ างไรก็ตามอาจจะมี องค์ประกอบอื่นๆ ที่ประกอบคุ ณลักษณะของผู้นาท้องถิ่นอี กได้
อาทิ พื้นฐานทางศีลธรรม ความสัมพันธ์กับเครือญาติ เป็นต้น (ดลมนรรจน์ บากา, ๒๕๔๐: ๘)
สาหรับภาวะของผู้นาท้องถิ่นที่จะช่วยส่งเสริมงานการพัฒนาชุมชนหรือท้องถิ่ น (ดลมนรรจน์ บากา,
๒๕๔๐: ๘)มีลักษณะดังนี้
๑. มีจิตใจมุ่งมันในการพัฒนา ได้แก่ลักษณะของผู้ นาที่มีความกระตือรือร้น มานะบากบั่น กล้าเสี่ยง
อดทนต่อคาวิพากษ์วิ จารณ์ ทาอย่างเติมที่ ที่จะเห็นความเปลี่ยนแปลงในชุมชนในทางที่ดีขึ้น
๒. มีความซื่อตรงต่อหน้ าที่ ตั้ งใจทางานต่อหน้ าที่ ปฏิบัติ ตามระเบียบ ตรงไปตรงมาอุทิศเวลาให้แก่
งานและหน้าที่ ไม่ ทุจริตเพื่อประโยชน์ส่วนตนและผู้อื่ น
๓. มีจิตใจเป็นกุศล ทางานโดยไม่หวังผลตอบแทน
๔. การยอมรั บวิ ทยาการใหม่ หมายถึงผู้นาโน้มเอี ยงในการยอมรั บความรู้ ทักษะความคิ ด วิธี การ
เครื่องมือและวิ ทยาการใหม่ ๆ มาปรับปรุ งวิธี การดาเนินชีวิ ตให้ดี กว่าเดิม ทั้งทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
และการปกครอง
๕. มีความเชื่อมั่นในตนเอง มีความอิ สระ มีความกล้าหาญ แม้มี อุปสรรคเกิดขึ้ นก็ไม่ย่อท้อ
๖. มีทัศนคติแบประชาธิปไตย โดยหมายถึ งลักษณะที่มี ความเชื่อ ความรู้สึก และท่ าทีต่อวิถีทางการ
ดาเนินชีวิต อันที่บุคคลจะต้องมีความสัมพันธ์ทั้ง ๓ ประการ คือ
๖.๑ การเคารพและยอมรับในศักดิ์ศรี ของความเป็นมนุษย์เท่าเทียมกัน
๖.๒ มี ความสามั คคี ร่ วมมื อ ช่วยเหลื อ แบ่ งป๎นและแบ่ งงานกั นทาในลั กษณะการ
ประสานงาน
๖.๓ มีความสุขุมรอบคอบ ยอมรับและเคารพเหตุ ผล มีความสามัคคี ความสนใจที่จะร่วมกั น
ทากิจกรรมต่างๆ