บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 175

๓๖๘
อาเภอเมื
อง โดยเฉพาะอย่
างยิ่
งการเห็
นคุ
ณค่
าและความสาคั
ญของทุ
นทางวั
ฒนธรรมของ อาเภอเมื
อง
และท้
องถิ่
นต่
างๆ และท้
องที่
/ท้
องถิ่
น และหน่
วยงาน /องค์
กรต่
างๆ ก็
มี
ส่
วน อย่
างสาคั
ญยิ่
งในการทา
หน้
าที่
ส่
งเสริ
ม สนั
บสนุ
น กระตุ้
น สร้
างโอกาส และอื่
นๆ ทั้
งในส่
วนของการกาหนดนโ
ยบาย การ
สนั
บสนุ
นงบประมาณ วิ
ชาการ บุ
คลากร การบริ
หารจั
ดการ และอื่
นๆ ซึ่
งได้
ส่
งผลให้
สภาวั
ฒนธรรม
อาเภอเมื
องเป็
นศู
นย์
กลางในการแลกเปลี่
ยนความรู้
ประสบการณ์
และแนวคิ
ดใ
นการดาเนิ
นงาน
วั
ฒนธรรม รวมทั้
งเชื่
อมโยงกั
นเป็
นเครื
อข่
ายการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม ส่
งเสริ
ม สนั
บสนุ
น พั
ฒนาการ
ดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรมร่
วมกั
บองค์
กรภาคี
และเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรม ระดมทรั
พยากร บุ
คลากร และสรรพ
กาลั
งต่
างๆ จากหน่
วยงานและองค์
กรต่
างๆ เพื่
อการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม ส่
งเสริ
ม สนั
บสนุ
นการจั
กิ
จกรรมขององค์
กรภาคี
และเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรมต่
างๆ เพื่
อการอนุ
รั
กษ์
วั
ฒนธรรม การฟื้
นฟู
วั
ฒนธรรม
การพั
ฒนาวั
ฒนธรรม การสร้
างสรรค์
วั
ฒนธรรม การเผยแพร่
วั
ฒนธรรม การแลกเปลี่
ยนวั
ฒนธรรม
การสื
บทอดวั
ฒนธรรม และการเฝ้
าระวั
งทางวั
ฒนธรรม เผยแพร่
ประชาสั
มพั
นธ์
กิ
จกรรม และผลการ
ดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรมขององค์
กรภาคี
และเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรมต่
างๆ
และดาเนิ
นการอื่
นๆ ตามที่
กระทรวงวั
ฒนธรรม จั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา และหน่
วยงานอื่
นๆ ขอความร่
วมมื
อได้
อย่
างมี
ประสิ
ทธิ
ภาพสู
ดั
งนั้
น ปั
จจั
ยภายนอกสภาวั
ฒนธรรม อาเภอเมื
องจึ
งเป็
นพี่
เลี้
ยงที่
ทาหน้
าที่
ส่
งเสริ
ม ส นั
บสนุ
น กระตุ้
สร้
างโอกาส ประคั
บประคอง โอบอุ้
ม และอื่
นๆ (ไข่
ขาวและเปลื
อกไข่
) ของการดาเนิ
นงานของสภา
วั
ฒนธรรมอาเภอเมื
องดั
งภาพ๒๕
1...,165,166,167,168,169,170,171,172,173,174 176,177,178,179,180,181,182,183,184,185,...385
Powered by FlippingBook