บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 179

๓๗๒
ส่
งเสริ
มคุ
ณธรรมและจริ
ยธรรม ด้
านลานวั
ฒนธรรม ด้
านพิ
พิ
ธภั
ณฑ์
พื้
นบ้
าน และด้
านสารสนเทศและ
ห้
องสมุ
ดชุ
มชน
โครงการวั
ฒนธรรมไทยสายใยชุ
มชนตาบลหนามแดง ได้
รั
บการสนั
บสนุ
ส่
งเสริ
มจากหน่
วยงาน/องค์
กรและบุ
คคล ทั้
งในและนอกชุ
มชนเป็
นอย่
างดี
จึ
งทาให้
โครงการวั
ฒนธรรม
ไทยสายใยชุ
มชนตาบลหนามแดงพั
ฒนาอย่
างต่
อเนื่
อง จนได้
รั
บการประเมิ
นเป็
นโครงการวั
ฒนธรรม
ไทยสายใยชุ
มชนดี
เด่
น จั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา ประจาปี
๒๕๕๒ และได้
รั
บการประเมิ
นจากกรมส่
งเสริ
วั
ฒนธรรม กระทรวงวั
ฒนธรรม ประจาปี
๒๕๕๔ อยู่
ในระดั
บ๔
๓.๒.๖ มี
การสนั
บสนุ
นให้
บุ
คคลหรื
อหน่
วยงานสามารถจั
ดกิ
จกรรมวั
ฒนธรรมได้
อย่
างมี
ประสิ
ทธิ
ภาพและประสิ
ทธิ
ผล
๓.๒.๗ มี
การส่
งเสริ
มสนั
บสนุ
นให้
บุ
คคลที่
มี
ความรู้
ความสามารถพิ
เศษทางวั
ฒนธรรม
ได้
มี
โอกาสแสดงออกและพั
ฒนาความรู้
ความสามารถอย่
างเต็
มศั
กยภาพ
๓.๒.๘ มี
การส่
งเสริ
มสนั
บสนุ
นให้
บุ
คคลและหน่
วยงานต่
างๆ ทั้
งในระดั
บท้
องถิ่
ระดั
บชาติ
และระดั
บนานาชาติ
ได้
มี
โอกาสแลกเปลี่
ยนวั
ฒนธรรม เพื่
อเสริ
มสร้
างความเข้
าใจอั
นดี
ต่
อกั
๓.๒.๙ มี
การจั
ดเก็
บ วิ
เคราะห์
ตี
ความหมายความรู้
ทางวั
ฒนธรรม เพื่
อป้
องกั
นแก้
ไข
ปั
ญหาทางวั
ฒนธรรม หรื
อเฝ้
าระวั
งและแก้
ไขปั
ญหาการเบี่
ยงเบนทางวั
ฒนธรรม
๓.๓ สภาวั
ฒนธรรมตาบลหนามแดงสามารถบรรลุ
วั
ตถุ
ประสงค์
การตั้
งสภาวั
ฒนธรรม โดย
สามารถทาให้
๓.๓.๑ เกิ
ดการรวมตั
วจั
ดตั้
งองค์
กรชุ
มชนของประชาชนในท้
องถิ่
น เพื่
อดาเนิ
กิ
จการทางวั
ฒนธรรมให้
นาไปสู่
การแก้
ไขปั
ญหาและพั
ฒนาท้
องถิ่
นของตนเอง
๓.๓.๒ เกิ
ดการรวมพลั
งระหว่
างองค์
กร ชุ
มชน ในท้
องถิ่
นต่
างๆ เข้
าด้
วยกั
นใน
ลั
กษณะของเครื
อข่
ายทางวั
ฒนธรรมที่
มี
การติ
ดต่
อสื่
อสาร พบปะ แลกเปลี่
ยนข่
าวสารข้
อมู
ล ตลอดจน
แลกเปลี่
ยนทรั
พยากรต่
างๆ ซึ่
งกั
นและกั
น ระหว่
างเครื
อข่
ายอย่
างกว้
างขวาง
๓.๓.๓ เกิ
ดการระดมสรรพกาลั
งในระดั
บจั
งหวั
ด อาเภอ ตาบลเพื่
อขั
บเคลื่
อน
ผลั
กดั
นการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรมใน ตาบลหนามแดงให้
สามารถดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรมของท้
องถิ่
นได้
อย่
างต่
อเนื่
องและยั่
งยื
นสื
บไป
1...,169,170,171,172,173,174,175,176,177,178 180,181,182,183,184,185,186,187,188,189,...385
Powered by FlippingBook