nt142 - page 97

83
ต้
องการให้
เสร็
จเมื่
อไร ระบุ
ปริ
มาณ คื
อต้
องการจะให้
เกิ
ดขึ
นเป็
นจํ
านวนเท่
าใด ระบุ
คุ
ณภาพ คื
สภาพที่
พึ
งปรารถนา ระบุ
สถานที่
คื
อเขตพื
นที่
ครอบคลุ
มที่
ต้
องการ นอกจากนี
เป้
าหมายยั
งต้
อง
คํ
านึ
งถึ
งความเป็
นไปได้
ในการใช้
ทรั
พยากรที่
มี
อยู
จริ
ง และกรณี
ที่
เป้
าหมายมากกว่
าหนึ
งเป้
าหมาย
ถ้
าเป็
นไปได้
ควรจั
ดลํ
าดั
บความสํ
าคั
ญหรื
อความจํ
าเป็
นเร่
งด่
วน
ขั
นตอนที่
การกํ
าหนดยุ
ทธศาสตร์
ในการดํ
าเนิ
นงานวั
ฒนธรรม
ยุ
ทธศาสตร์
คื
อวิ
ถี
นํ
าในการดํ
าเนิ
นงานใด ๆ เป็
นการตอบคํ
าถามว่
า “การดํ
าเนิ
นงาน
วั
ฒนธรรมของจั
งหวั
ดจะไปถึ
งจุ
ดมุ่
งหมายได้
อย่
างไร” เป็
นแนวคิ
ดหรื
อวิ
ธี
การที่
แยบยลเพื่
ตอบสนองต่
อวิ
สั
ยทั
ศน์
พั
นธกิ
จ วั
ตถุ
ประสงค์
และเป้
าหมายให้
ประสบความสํ
าเร็
จภายใต้
ปั
จจั
ยพื
นฐานจากการวิ
เคราะห์
SWOT ทั
งหมดจะมี
ความสั
มพั
นธ์
ในเชิ
งตรรกะที่
เป็
นกระบวนการ
และขั
นตอนในการจั
ดทํ
าแผนยุ
ทธศาสตร์
แบบบู
รณาการ ซึ
งการกํ
าหนดยุ
ทธศาสตร์
จากการ
วิ
เคราะห์
SWOT ทํ
าได้
ดั
งนี
เมื่
อได้
ทํ
าการวิ
เคราะห์
และระบุ
ถึ
งปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมภายในและภายนอกที่
เกี่
ยวข้
องกั
จั
งหวั
ดเป็
นที่
เรี
ยบร้
อยแล้
ว ขั
นตอนต่
อไปคื
อการสร้
างยุ
ทธศาสตร์
หรื
อกลยุ
ทธ์
จากปั
จจั
สภาพแวดล้
อมดั
งกล่
าว ซึ
งสามารถทํ
าได้
หลายวิ
ธี
โดยในที่
นี
จะใช้
วิ
ธี
แบบจั
บคู
คื
การวิ
เคราะห์
SWOT เพื่
อกํ
าหนดยุ
ทธศาสตร์
หรื
อกลยุ
ทธ์
แบบจั
บคู
การวิ
เคราะห์
SWOT เพื่
อกํ
าหนดแนวทางหรื
อกลยุ
ทธ์
แบบจั
บคู
เป็
นการวิ
เคราะห์
เพื่
อหา
ยุ
ทธศาสตร์
หรื
อกลยุ
ทธ์
โดยการจั
บคู
หรื
อผสมผสานระหว่
างปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมภายในและปั
จจั
สภาพแวดล้
อมภายนอก การจั
บคู
ของปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมเพื่
อหายุ
ทธศาสตร์
หรื
อกลยุ
ทธ์
แบ่
ออกเป็
น ๔ ประเภทคื
๑)
จุ
ดแข็
ง (S) - โอกาส (O) ๓) จุ
ดอ่
อน (W) –โอกาส (O)
๒)
จุ
ดแข็
ง (S) - อุ
ปสรรค (T) ๔) จุ
ดอ่
อน (W) –อุ
ปสรรค (T)
ความสั
มพั
นธ์
ของปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมภายในและปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมภายนอกดั
งกล่
าว
สามารถจั
ดให้
เป็
นระเบี
ยบแสดงได้
ดั
งตั
วอย่
างในตาราง SWOT ข้
างล่
างนี
โดยในที
นี
จะสมมติ
ว่
ปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมแต่
ละประเภทสรุ
ปได้
เป็
น ๔ ประเด็
นจากที่
เราได้
ทํ
าการระบุ
ไว้
แล้
ว และจะ
ขอเสนอแนะกลยุ
ทธ์
จาการจั
บคู
ปั
จจั
ยสภาพแวดล้
อมเพี
ยงคู
ละ๑กลยุ
ทธ์
เท่
านั
น เพื่
อเป็
นตั
วอย่
าง
1...,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96 98,99,100,101,102,103,104,105,106,107,...262
Powered by FlippingBook