bk132 - page 102
83
1) ด
านหลั
กธรรมคํ
าสั่
งสอนตามหลั
กศาสนาพุ
ทธ โดยมี
พระสงฆ
ผู
มี
ความรู
อย
างลึ
กซึ้
ง
ในหลั
กพุ
ทธศาสนาเป
นผู
รั
บผิ
ดชอบด
านการจั
ดห
องเรี
ยนพุ
ทธศาสนาสํ
าหรั
บพุ
ทธศาสนิ
กชน และ
จั
ดให
มี
การทดสอบความรู
ด
านพุ
ทธศาสนา เช
น การนั
กธรรมชั้
นตรี
โท เอก และเปรี
ยญธรรม
ระดั
บชั้
นต
าง ๆ
2) ด
านหลั
กคุ
ณธรรมจริ
ยธรรม โดยมี
พระสงฆ
ผู
มี
ความรู
และเชี่
ยวชาญในแต
ละวิ
ชา
เป
นผู
ถ
ายทอดด
านมารยาทไทยการใช
ภาษาไทยและกิ
จกรรมส
งเสริ
มความสํ
านึ
กความเป
นไทย
และความรู
ด
านอื่
นๆ เช
น วิ
ชาคณิ
ตศาสตร
วิ
ชาภาษาต
างประเทศ เป
นต
น โดยจั
ดให
ผู
เรี
ยนมี
ส
วน
ร
วมในการศึ
กษาค
นคว
าและฝ
กปฎิ
บั
ติ
ภาพประกอบที่
5.7
การจั
ดกิ
จกรรมทางศิ
ลปวั
ฒนธรรมของศู
นย
ศึ
กษาพุ
ทธศาสนาวั
นอาทิ
ตย
ที่
มา: ภาพถ
ายจากการสํ
ารวจภาคสนาม8พฤศจิ
กายน 2554
ศู
นย
ศึ
กษาพุ
ทธศาสนาวั
นอาทิ
ตย
ยั
งมี
ป
ญหาและข
อจํ
ากั
ดในการจั
ดกิ
จกรรมการเรี
ยน
การสอนในหลายด
านจากการสั
มภาษณ
พระสงฆ
ผู
รั
บผิ
ดชอบในเรื่
องนี้
ให
ความคิ
ดเห็
นว
า
“ป
ญหาและอุ
ปสรรค
ในการดํ
าเนิ
นกิ
จกรรมของศู
นย
ศึ
กษาพุ
ทธศาสนา
วั
นอาทิ
ตย
คื
อการประชาสั
มพั
นธ
ยั
งไม
ทั่
วถึ
ง ขาดการบู
รนาการองค
ความรู
ด
าน
1...,92,93,94,95,96,97,98,99,100,101
103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,...173