bk128 - page 120

183
จากตารางที่ 2พบวาประชาชนผู มีสวนเกี่ยวของกับงานดานวิทยุชุ มชนมีความตองการ
ในการเขาร วมโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรี ยนตามแนวคิ ดของบอยล เพื ่อเสริ มสร าง
ความรับผิดชอบต อสังคมสําหรับประชาชนผูจัดรายการวิทยุชุ มชน รอยละ 93 โดยให เหตุผลของ
ความตองการเข ารวมกิ จกรรมว า คิดว าเปนประโยชน ในการที ่ จะสามารถพัฒนาตนเอง
พัฒนาการจัดรายการวิ ทยุชุมชนให ถู กตองเหมาะสม ตามหลักจรรยาบรรณของสื่อมวลชน
ประกอบกั บจากการที่ได ฟ งเนื้ อหาสาระการเรี ยนรูในเบื้ องตนและรายชื่ อของวิทยากรหลั ก
ทําให คิดวาอยากเข ารวมในโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียน เพื่อเสริมสรางความรับผิดชอบ
ตอสั งคมสําหรับประชาชนผูจัดรายการวิทยุชุมชน
1.2 ระยะเวลาในการจัดโปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิ ดของ
บอยล เพื่อเสริมสรางความรับผิ ดชอบตอสั งคมสําหรับประชาชนผูจัดรายการวิทยุชุมชน
ตารางที่ 3 จํานวนวันที่เหมาะสมสําหรับจัดโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิด
ของบอยล เพื่อเสริมสรางความรั บผิดชอบตอสังคมสํ าหรับประชาชนผูจัดรายการ
วิทยุชุมชน
จํ านวนวันที่ เหมาะสม จํานวน(คน) รอยละ
1 - 7วัน 26 26
8 - 14วัน 71 71
15วันขึ้นไป 3 3
รวม 100 100
จากตารางที่ 3 พบวา ประชาชนที่มีส วนเกี่ยวข องในงานดานวิ ทยุชุ มชนสวนใหญ มี
ความเห็นวา จํ านวนวันที่เหมาะสมสําหรับจั ดโปรแกรมเพื่อเสริ มสรางความรับผิดชอบตอสังคม
ควรใชเวลาประมาณ 8 - 14 วัน (รอยละ 71) รองลงมา คือ 1 – 7 วัน (รอยละ 26) และ 15 วันขึ้นไป
(รอยละ 3)
โดยเหตุผลที่ควรจั ดโปรแกรมเพื่อเสริมสร างความรับผิดชอบตอสั งคม เปนเวลา 8 - 14วัน
เนื่ องจากเปนระยะเวลาที่เหมาะสม ไมน อยเกินไปทําใหประชาชนที่มีส วนเกี่ยวของในงานดาน
วิทยุชุมชน ไดรับความรู เนื้อหาสาระและไดฝ กปฏิบั ติจริง ในทั กษะตางๆจากการทํากิจกรรมอยาง
ครบถวนมีเวลาในการแลกเปลี่ยนความรู และประสบการณ รวมกันอยางเต็มที่ระหว างผูเรียนดวย
กันเอง
1.3 ชวงเวลาในการจั ดโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรี ยนตามแนวคิดของ
บอยล เพื่อเสริมสรางความรับผิ ดชอบตอสั งคมสําหรับประชาชนผูจัดรายการวิทยุชุมชน