bk128 - page 123

186
ตารางที่ 6 (ตอ)
ประเด็น
ลั กษณะความตองการ
กลุมตัวอยาง
x S.D. แปลผล
- รายการสัมภาษณ 4.72 0.59 มากที่สุด
- รายการสนทนา 4.68 0.67 มากที่สุด
- รายการสารคดี/สปอต 4.70 0.66 มากที่สุด
- รายการนิ ตยสาร 4.70 0.68 มากที่สุด
รวม 4.70 0.61 มากที่สุด
4. การใชเสียงและการใชภาษาไทย
อยางถูกตองตามอักขรวิธี 4.61 0.54 มากที่สุด
5. จรรยาบรรณในการจัดรายการ
วิทยุชุมชน
- ในการเสนอข าว 4.75 0.49 มากที่สุด
- ในการแสดงความคิดเห็น 4.71 0.50 มากที่สุด
- ในการโฆษณา 4.72 0.58 มากที่สุด
รวม 4.73 0.52 มากที่สุด
6. การเยี่ยมชมสถานีวิทยุชุมชน 4.55 0.71 มากที่สุด
7. การจัดกิจกรรมบําเพ็ ญประโยชน
เพื่อสังคม 4.65 0.65 มากที่สุด
จากตารางที่ 6 พบว า กลุมตัวอยางมีความต องการเรียนรูในเรื่องจรรยาบรรณในการจั ด
รายการวิทยุชุ มชนมากที่ สุด โดยสามารถแบ งเปนดานการเสนอข าว ดานการโฆษณา และดาน
การแสดงความคิดเห็นตามลํ าดับ รองลงมาคือความตองการการเรียนรู ในเรื่องรู ปแบบวิทยุชุมชน
และการจัดกิจกรรมบําเพ็ญประโยชนเพื่อสั งคมตามลําดับ
โปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรียน ตามแนวคิ ดของบอยลเพื่ อเสริมสร างความ
รับผิ ดชอบตอสังคมสําหรับประชาชนผูจัดรายการวิทยุชุมชนที่พั ฒนาขึ้นมีองคประกอบคือ
1.วัตถุประสงค
2. กลุมผูเรียน
3. ผูสอน