sp104 - page 204

ภาคผนวก๔ บรรณนิทัศน์ เอกสารที่เกี่ ยวข้องกับค่านิ ยมไทย :: ๑๙๖
สรุป การวิจัยครั้ งนี้มีวั ตถุประสงค์เพื่อศึ กษาอิทธิพลของค่านิยมและความเชื่อที่มี ผลต่อการส่ งเสริมการ
ทะเลาะวิ วาทของนักเรียนอาชี วศึกษาเพื่ อศึกษากระบวนการถ่ายทอด ค่านิยม การปลูกฝังทัศนคติใน
ระบบการดูแลน้องใหม่ที่มีผลต่อการส่ งเสริมการทะเลาะวิวาทของนั กเรียนอาชีวศึกษาเพื่ อกาหนดเป็น
แนวทางในการหามาตรการในการลดความขัดแย้งของนักเรียนอาชี วศึกษา ข้ อมูลในการศึกษาถู กเก็บ
รวบรวมโดยใช้แบบสอบถาม จานวน ๒๐๐ ชุ ดและสั มภาษณ์แบบเจาะลึ กนักเรียนอาชีวศึกษาชายที่
เคยร่วมในเหตุการณ์ทะเลาะวิวาทมาแล้วจานวน ๑๐ ราย
ชื่อเรื่ องการปลูกฝังค่านิยมตามปรัชญาเศรษฐกิ จพอเพียง สาหรั บนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โดย
ใช้กระบวนการตามแนวคิดของบลูมและแรทส์
ชื่อผู้แต่ ง เทพวาณี วินิจกาธร
ปีที่พิมพ์ ๒๕๔๘
สถานที่พิมพ์ กรุ งเทพฯ
สรุป การศึกษาการปลู กฝั งค่านิยมตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพี ยง ได้ แก่ความซื่ อสั ตย์สุ จริต ความ
อดทน ความเพี ยร ปละความรอบคอบ ของนักเรียนป.๕ หลังจากร่วมกิจกรรมมีคะแนนสู งกว่ าก่อน
ร่วมกิจกรรม ปลูกฝังค่านิยม ทั้งคะแนนความรู้ เจตคติ พฤติกรรมการปฏิบัติ และจากการบรรยายของ
นักเรียนถึงสิ่งที่ได้รู้รวมทั้ งการนาไปใช้ในชีวิ ตประจาวันพบว่ า คือสามารถบอกและแสดงพฤติกรรมที่
ตนเองปฏิบัติ และมีความสนใจ สนุ กสนานเพลิดเพลิน ชอบกิจกรรมต่ างๆ รวมทั้งสามารถทางาน
ประดิษฐ์ร่ วมกัน กล้าแสดงออก การร่วมมือและสร้างผังความคิดเพิ่มขึ้ น
ชื่อเรื่องการเปรียบเทียบความสัมพันธ์ของค่านิยมในการทางานกับความผ ูกพันต่ อองค์การ ใน
ระหว่างผู้บริหารระดับกลางกับผู้ปฏิบัติ งานใหม่ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่ งประเทศไทย
ชื่อผู้แต่ ง ดารง พานทอง
ปีที่พิมพ์ ๒๕๔๓
สถานที่พิมพ์ กรุ งเทพฯ :
สรุ ป ลักษณะค่านิยมการทางานความผู กพันขององค์ กร โดยใช้ผู้บริหารระดับกลางและผู้ปฏิบัติ งาน
ใหม่เป็ นกลุ่มตัวอย่าง ใช้เครื่องมื อการวิจัยด้วยการตอบคาถาม ผลคื อผู้บริหารระดับกลางมีค่านิยมใน
การทางานคื อมี การกระตุ้ นให้ใช้ ปั ญญาบริหารสังคม มี ความผู กพั นกับองค์ กรอยู่ ในระดับสู ง
เช่นเดียวกั บผู้ปฏิบัติงานใหม่ ส่ วนค่านิยมและความผูกพันต่ อองค์กรมีความสัมพันธ์กันทางบวก โดย
สรุปได้ว่ าผู้บริ หารระดั บกลางมีความผูกพั นต่อองค์ กรสู งกว่า แต่ ผู้ปฏิ บัติ งานใหม่มี ค่านิ ยมในการ
ปฏิบัติงานสูงกว่าผู้ บริหารระดับกลาง
ชื่อเรื่ องการเปรียบเทียบค่ านิยมเชิงจริยธรรมของนักศ ึกษาสายพณิชยกรรมกับสายช่างอุตสาหกรรม
สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล กรุงเทพมหานคร
ชื่อผู้แต่ ง เกษร เสวตรนิสากร
ปีที่พิมพ์ ๒๕๔๖