sp104 - page 207

ภาคผนวก๔ บรรณนิทัศน์ เอกสารที่เกี่ ยวข้องกับค่านิ ยมไทย :: ๑๙๙
ชื่อเรื่ องการพัฒนาเครื่ องมือวัดคุณธรรม จริ ยธรรม และค่านิ ยมที่พึงประสงค์ ของนักเรี ยนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ ๕ จังหวัดสุ ราษฎร์ธานี
ชื่อผู้แต่ ง แววมณี บุตรเรืองศักดิ์
ปีที่พิมพ์ ๒๕๔๙
สถานที่พิมพ์ นนทบุ รี
สรุป เครื่องมือวั ดคุณธรรม จริยธรรม และค่ านิยมที่ พึงประสงค์ของกลุ่ มตัวอย่ าง โดยการสังเกต
พฤติกรรมโดยครู ,แบบประเมินตนเองของนักเรี ยน และประเมินนักเรียนโดยผู้ปกครองและอื่นๆในการ
วัดค่ านิยมที่พึงประสงค์ของนักเรียนในวัยประถมศึกษา
ชื่อเรื่องการพ ัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนว ตามกระบวนการทาค่านิ ยมให้กระจ่าง เพื่อพัฒนาการ
ประหย ั ดของนักเร ียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนอรุณวิทยา จ ังหวัดประจวบคี รีขันธ์
ปีที่พิมพ์ ๒๕๕๐
สถานที่พิมพ์ นนทบุ รี
สรุป มีวั ตถุประสงค์เพื่ อเพิ่มพฤติกรรมการประหยัดให้นักเรี ยน โดยใช้วิธี การเปรียบเทียบก่อนและหลั ง
ชุดกิจกรรมแนะแนว ได้ ผลปรากฏว่าได้ชุดกิจกรรมที่ผู้วิ จัยพัฒนา ขึ้นตามกระบวนการค่านิยม ให้
กระจ่างมีประสิทธิ ภาพ มี ความตรงตามโครงสร้างและตรงตามเนื้อหา และชุดการทดลองได้ ผลว่า
หลังจากที่ผู้วิจัยผ่านกระบวนการทดสอบแล้ว มีค่านิยมการประหยัดเพิ่มขึ้ นภายหลังการทดลอง
ชื่อเรื่ องการพัฒนาตัวบ่งชี้รวมค่านิยมความมีอาวุโสของข้าราชการไทย
ชื่อผู้แต่ ง เกียรติ ศักดิ์ วจีศิริ
ปีที่พิมพ์ ๒๕๔๒
สถานที่พิมพ์ กรุ งเทพฯ
สรุ ป วิจัยเพื่ อพัฒนาตัวบ่งชี้รวมค่านิยมความมี อาวุโสของราชการไทยและศึกษาปั จจัยที่มีผลต่อความ
เชื่อเกี่ยวกับค่านิยมความอาวุโสของข้าราชการไทย ซึ่งตัวบ่งชี้รวมมี ๓ ด้าน เรียงลาดับจากมากไปน้อย
ได้ แก่ ด้ านคุณสมบัติ ความมีอาวุโสทางด้ านภูมิ หลั ง ทางเศรษฐกิจและสังคม และด้านคุณลักษณะ
ทั้งนี้ระยะเวลาทางอายุราชการ และระดับก็มี ผลต่อค่ านิยมของข้ าราชการไทย
ชื่อเรื่อง การพัฒนาแนวคิ ดและแนวปฏิบัติของครูผู้สอนเกี่ยวกับนวัตกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง คุณธรรมและค่านิยมไทย สาหรับการพั ฒนาอย่างสมดุลและยั่งยืน
ชื่อผู้แต่ ง ทับทิม สุริ ยสุภาพงศ์...[และคนอื่นๆ]
ปีที่พิมพ์ ๒๕๕๔
สถานที่พิมพ์ ขอนแก่น