bk129 - page 181

173
ไทย แม่ชี มีความเห็นร่ วมกันว่า ช่วงเวลาที่ เหมาะสมในการจัดกิ จกรรมคือหลังจากวันออกพรรษา
ช่ วงเดือนพฤศจิ กายนถึงเดือนมี นาคม และเป็ นช่วงที่อากาศเย็นสบายหากมีกิจกรรมนอกสถานที่ ก็
ไม่เป็ นอุปสรรคในการเรี ยนรู ้ของแม่ชี ส่วนใหญ่ให้เหตุผลว่ า แม่ชี สะดวกออกพํานักนอกสถานที่
และสามารถจัดสรรภาระงานในวัดหรื อสํานักแม่ชี เพื่อเตรี ยมตัวก่อนเข้าอบรม เพราะช่ วงเข้าพรรษา
ประชาชนมาทําบุญที่วัดกั นจํานวนมาก แม่ชี มีหน้าที่คื อประสานงานและช่วยเหลื องานวัดหรื อ
สํานั กแม่ชี ในการประกอบกิ จทางพุ ทธศาสนา และเป็ นเวลาของการฝึ กฝนตนเองในการปฏิ บัติ
ธรรมซึ่ งเป็ นหลักปฏิบัติ อันสําคัญ
2. กิจกรรมที่ ใช้ในโปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรี ยนเพื่อพัฒนาภาวะผู้นําการ
เปลี่ยนแปลงเชิงพุ ทธสําหรับแม่ ชีไทยพบว่ า แม่ชี มีความเห็นร่ วมกันว่า การฟังบรรยาย การฝึ ก
ปฏิบัติ จริ งการสาธิตกิ จกรรมผ่อนคลายการศึกษาด้วยตนเองและการแสดงบทบาทสมมติ
3. ความต้องการในการเรี ยนรู้ จากการเข้าร่ วมโปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรียน
เพื่อพัฒนาภาวะผู ้ นําการเปลี่ยนแปลงเชิงพุทธสําหรับแม่ชี ไทยพบว่า แม่ชี ส่ วนใหญ่มีความเห็นว่ า
ด้านเนื้อหาของหลักธรรมที่ผู ้ นําเป็ นแนวทางปฏิบัติ และการพัฒนาตนเองเพื่อเป็ นผู ้ นําในด้านต่ างๆ
ส่ วนใหญ่ให้เหตุผลว่ า ได้พัฒนาตนเองเพื่อเป็ นผู้ นําในด้านต่ างๆได้แก่ การเป็ นผู้นําในการเผยแพร่
ธรรมะ การเป็ นผู้นําชุ มชนการช่ วยเหลือและบําบัดผู้ติ ดยา การเป็ นผู ้ นําในการส่งเสริ มจริ ยธรรม
ให้ กับเยาวชน เป็ นต้นแม่ชี ส่ วนใหญ่มีความสนใจและมีความต้องการในการเรี ยนรู้เรื่ องภาวะผู้ นํา
มีความเข้าใจในคุณลักษณะของผู้นํา แต่ ต้องการทราบขั้ นตอนหรื อวิธีการในการพัฒนาเป็ นผู ้ นํา
ขณะเดี ยวกันแม่ชี ที่ มีประสบการณ์ งานด้านทํากิจกรรมสอนธรรมะสอนปฏิบัติธรรม อยู่แล้ว
ต้องการทราบและเข้าใจวิธีการทํางานร่ วมกับคนในชุมชนมากขึ้ นและอยากจะผลักดันแม่ชี ที่มีอายุ
น้อยและไม่มีประสบการณ์ ในการทํางานด้านกิ จกรรมธรรมะ มาร่ วมอบรมในการพัฒนาภาวะผู ้ นํา
เพราะเห็นว่ า แม่ชี ควรได้รั บการสนับสนุนให้ได้ รับอบรมการฝึ กฝนทักษะด้านการสื่ อสาร ได้แก่
การฟั ง พูด อ่ าน เขียน การรอบรู้เทคโนโลยี ที่ทันสมัย เช่ น การใช้คอมพิวเตอร์ เป็ นต้น ได้
เรี ยนรู ้ด้านเทคนิคการจัดกิจกรรมให้มีความสนุกสนานกับเยาวชน เช่น เกมต่างๆวิธีการที่ทําให้คน
ที่เข้ามาฟั งธรรมะรู้สึ กผ่อนคลาย เทคนิคและวิ ธีการนําเสนอในการบรรยายธรรมะให้กับเยาวชน ผู้
เข้าบําบัดยาเสพติ ด การจัดกิ จกรรมที่ ทําให้คนเข้าอบรมเกิ ดความคิดสร้ างสรรค์ และมีวิธี การที่
นําไปใช้ได้จริ ง
4. จากข้อมูลความต้องการเรี ยนรู้เรื่ องภาวะผู ้ นําการเปลี่ยนแปลงเชิงพุทธการรวบรวม
แนวคิ ดการพัฒนาหลักธรรมในพระพุทธศาสนาและการพัฒนาภาวะผู้นําของปรี ดา เรื องวิชาธร
(2551) มาประยุกต์ใช้ในกิ จกรรมการพัฒนาภาวะผู้นําการเปลี่ ยนแปลงเชิ งพุทธ ประกอบด้วย 8
ด้าน คือ 1. มีคุ ณธรรมอันประเสริ ฐประจําใจ กํากับตนเอง และปฏิบัติ ต่ อผู้อื่ น 2. ทักษะในการ