bk129 - page 180

172
การพัฒนาภาวะผู้ นําพบว่าส่วนใหญ่ต้องการเรี ยนเรื่ องทักษะการสื่ อสารเช่นการพูดต่อหน้าชุมชน
การเป็ นผู้รั บฟั งปัญหาผู ้ อื่ นได้อย่างเข้าใจนอกจากนี้ เป็ นเรื่ องวิธี การประสานร่วมกับชุมชนการมี
บทบาทเป็ นผู้ นําในโครงการต่างๆที่ จะช่วยให้ความรู ้แม่ชี ในการพัฒนาการทํางานอย่างเต็มที่ ส่ วน
ใหญ่ให้ เหตุผลว่า เป็ นประโยชน์ ต่อการทํางานด้านพุทธศาสนาของแม่ชี เพื่อให้แม่ชี สามารถ
พัฒนาตนเองในบทบาทความเป็ นผู ้ นําในการเผยแผ่หลักธรรม แม่ชี ได้พัฒนาความสามารถใน
การพูดตามหลักการพูดที่ดี ต่อต่อหน้าสาธารณชน และเป็ นผู้ที่รั บฟั งอย่างมีสติด้วยการใคร่ ครวญ
และมีเหตุผล แม่ ชี ได้พัฒนาวิธีการทํางานร่ วมกับผู ้อื่น เพื ่อประโยชน์ในการทํางาน การสร้าง
ความมั่นใจ การฝึ กสมาธิ มีความรู้ความเข้าใจหลักธรรมสําหรับ ได้ความรู้ที่ มีความทันสมัย และ
นําไปใช้ได้จริ งในชี วิตประจําวัน
รู ปแบบกิ จกรรมที่แม่ ชีส่ วนใหญ่ ต้องการคือกิ จกรรมเน้นการพูดและการฟั ง การทํางาน
เป็ นทีม เทคนิ คใหม่ๆในการทําเกมและกิ จกรรมต่างๆ เพื่ อนําไปใช้เวลาที่ แม่ชี ต้องทําหน้าที่สอน
วิชาพระพุทธศาสนานักเรี ยนในโรงเรี ยน การบริ หารร่ างกาย วิ ธีการสอนเป็ นแบบบรรยายและ
เน้ นปฏิบัติ จริง ช่ วงระยะเวลาเหมาะสมในการอบรมประมาณ 15-30 วัน และแม่ชีส่ วนใหญ่ มี
ความสนใจที่ จะเข้าร่ วมโปรแกรมของผู ้ วิจัย
ผู ้ วิจัยได้รับการสนับสนุ นในการใช้สถานที่ในการจัดโปรแกรมณวัดธรรมนิ มิตต์ อ.เมือง
จ.ชลบุรี ซึ่ งทางวัดให้การสนับสนุนการทํางานของแม่ชีไทยมาโดยตลอดและเป็ นสถานที่ เหมาะสม
ในการเดิ นทางมาร่ วมอบรมของแม่ ชีที่ มาจากหลายสํานัก รวมการเข้าพักค้างคื นและได้รั บความ
อนุ เคราะห์จากแม่ชี วรี ชื้ อทัศนประสิ ทธิ์ เลานุ การของสถาบันแม่ ชี ไทยในการประชาสัมพันธ์
โปรแกรมการอบรมให้กับแม่ ชี ในสํานักแม่ชี ต่ างๆที่สนใจและสามารถเข้าร่ วมโปรแกรมได้ตาม
ระยะเวลาที่กําหนด โดยกําหนดคุณสมบัติแม่ชี ที่สามารถเข้าโปรแกรมคือ บวชเป็ นแม่ ชีไม่ตํ่ ากว่า1
ปี และเคยมีประสบการณ์ ในการทํางานเผยแผ่พระพุทธศาสนาหรื อเคยเป็ นผู้ นํามาก่อนไม่ตํ่ากว่ า1ปี
จากการสัมภาษณ์ และสอบถามความต้องการเรียนรู ้ของแม่ชี พบว่า
1. ระยะเวลาที่เหมาะสมในการจัดโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรี ยนเพื่อพัฒนา
ภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงเชิงพุทธสําหรับแม่ชี ไทยพบว่า แม่ ชีมีความเห็ นร่ วมกันว่ า ควรใช้เวลา
ประมาณ 2สัปดาห์ ถึ ง 1 เดื อน ส่ วนใหญ่ให้เหตุผลว่า ได้รับความรู ้และฝึ กปฏิบัติ อย่างต่ อเนื่ อง
ทบทวนวิ ชาความรู้ และได้มี โอกาสแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ระหว่างแม่ ชี ด้วยกัน และการเข้า
อบรมของแม่ ชี แม่ ชี ต้องขออนุ ญาตจากเจ้าอาวาสหรื อหัวหน้าแม่ ชี ของสํานั กที่พํานั กอยู่ ตาม
กฎระเบียบ เพราะการอบรมไม่ได้มีเป็ นประจํา ดังนั้ นเมื่อมีโอกาสที่ แม่ชีได้รั บความรู้ ใหม่ๆควรมี
ระยะที่ เหมาะสม แม่ชี ได้จัดสรรงานล่วงหน้ าก่อนการเข้าอบรม ช่วงเวลาที่ เหมาะสมในการจัด
โปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรียนเพื่ อพัฒนาภาวะผู ้ นําการเปลี่ยนแปลงเชิ งพุทธสําหรับแม่ ชี