bk128 - page 101

164
5.2.2แบบประเมินทัศนคติ ด้านความสามารถในการจัดรายการวิทยุ
ชุมชนและความรั บผิดชอบต่อสังคมของผู ้ จัดรายการวิทยุชุมชน
5.2.3 แบบประเมินพฤติ กรรมด้านความสามารถในการจัดรายการ
วิทยุชุ มชนและความรับผิดชอบต่อสั งคมของผู ้ จัดรายการวิทยุชุ มชน
5.3.4แบบประเมินผลงานการจัดรายการวิทยุชุ มชน เกณฑ์การให้
คะแนนชิ้นงานของผู้เรี ยนคือความถูกต้องและความคิดสร้างสรรค์
5.3.5 แบบประเมิ นความพึงพอใจที่มีต่ อโปรแกรมการศึกษานอก
ระบบโรงเรี ยน เพื่อเสริ มสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมของประชาชนผู ้ จัดรายการวิทยุชุ มชน
6. ระยะเวลาในการเรี ยนรู้
การจัดโปรแกรมใช้เวลา 128ชั ่ วโมงแบ่งออกเป็ น 5ระยะคือ
ระยะที่ 1 การเข้าร่ วมโปรแกรมเพื่อเสริ มสร้างความสามารถในการจัดรายการ
วิทยุชุ มชน วันที่ 21-22มกราคมพ.ศ. 2555
ระยะที่ 2 การเข้าร่ วมโปรแกรมเพื่อเสริ มสร้างความสามารถในการจัดรายการ
วิทยุชุ มชน วันที่ 27-29มกราคมพ.ศ. 2555
ระยะที่ 3 การเข้าร่ วมโปรแกรมเพื่อเสริ มสร้างความรับผิดชอบต่อสั งคมใน
การจัดรายการวิทยุชุมชนวันที่ 4-5กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
ระยะที่ 4 ศึกษาดูงานและเยี่ยมชมการทํางานที่ สถานีวิทยุแห่งประเทศไทย
และสถานีวิทยุชุมชนร่ วมด้วยช่วยกันวันที่ 7กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
ระยะที่ 5 การเข้าร่ วมโปรแกรมเพื่อเสริ มสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมใน
การจัดรายการวิทยุชุมชนและร่ วมทํากิจกรรมเพื่อสั งคมกับเยาวชนที่หมู่บ้านเด็กจังหวัด
กาญจนบุรี วันที่ 10-12กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
การพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนเพื่อเสริมสร้ างความรับผิดชอบต่ อสั งคม
สํ าหรับประชาชนผู้จัดรายการวิทยุชุมชน
ผู ้ วิจัยนําข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์ความต้องการของผู ้ ที่มีส่ วนเกี่ยวข้อง ในงานวิทยุ
ชุมชนมาสร้างและพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรี ยน เพื่อเสริมสร้างความรั บผิดชอบ
ต่อสั งคมสําหรั บประชาชนผู้จัดรายการวิทยุชุ มชน
การตรวจสอบคุณภาพโปรแกรมการศึ กษานอกระบบโรงเรี ยน เพื่อเสริ มสร้างความ
รับผิดชอบต่อสังคมสําหรับประชาชนผู ้ จัดรายการวิทยุชุ มชนผู้ วิจัยให้ผู ้ ทรงคุณวุฒิ ด้านการศึ กษา
นอกระบบโรงเรี ยนด้านการวิจัยด้านจรรยาบรรณสื่อมวลชนและด้านวิทยุชุมชนจํานวน 6ท่าน