nt141 - page 101

93
องค์
ประกอบที่
3นโยบายต่
อคุ
ณลั
กษณะความพอประมาณจาการวิ
จั
ยพบว่
ผู
เชี่
ยวชาญมี
ความเห็
นสอดคล้
องเป็
นอั
นหนึ
งอั
นเดี
ยวกั
นว่
าเป็
นความเห็
นด้
วยมาก
ที่
สุ
ดคื
- อนุ
รั
กษ์
ทรั
พยากรสิ่
งแวดล้
อมในชุ
มชนและใช้
ทรั
พยากรอย่
างคุ
มค่
-จั
ดงานทางวั
ฒนธรรมที่
เหมาะสมกั
บระยะเวลาในแต่
ละปี
เมื่
อพิ
จารณาถึ
งองค์
ประกอบนโยบายต่
อคุ
ณลั
กษณะความพอประมาณ เห็
นว่
าใน
เชิ
งนโยบายควรกล่
าวถึ
งการอนุ
รั
กษ์
ทรั
พยากรสิ่
งแวดล้
อมในชุ
มชนและใช้
ทรั
พยากรอย่
างคุ
มค่
ประโยชน์
ในการจั
ดการท่
องเที่
ยวทางวั
ฒนธรรมอย่
างยั่
งยื
ส่
งเสริ
มการจั
ดงานทางวั
ฒนธรรมให้
มี
ความเหมาะสมกั
บช่
วงเวลาในรอบปี
เพื่
อให้
นั
กท่
องเที่
ยวเกิ
ดความต้
องการมาร่
วมท่
องเที่
ยวได้
ตลอดทั
งปี
องค์
ประกอบที่
3นโยบายต่
อคุ
ณลั
กษณะความมี
เหตุ
มี
ผลจากการวิ
จั
ยพบว่
ผู
เชี่
ยวชาญมี
ความเห็
นสอดคล้
องเป็
นอั
นหนึ
งอั
นเดี
ยวกั
นว่
าเป็
นความเห็
นด้
วยมาก
ที่
สุ
ดคื
-บริ
การรถรั
บ-ส่
งสาธารณะเพื่
ออํ
านวยความสะดวกแก่
นั
กท่
องเที่
ยว
ข้
อความที่
กลุ่
มผู
เชี่
ยวชาญมี
ความเห็
นสอดคล้
องเป็
นอั
นหนึ
งอั
นเดี
ยวกั
นว่
าเป็
ความเห็
นด้
วยมากคื
- ส่
งเสริ
มการถ่
ายทอดวั
ฒนธรรมระหว่
างผู
สู
งอายุ
และเยาวชน
เมื่
อพิ
จารณาถึ
งองค์
ประกอบนโยบายต่
อคุ
ณลั
กษณะความมี
เหตุ
มี
ผล เห็
นว่
าต้
องมี
การจั
ดบริ
การรถสาธารณะเพื่
ออํ
านวยความสะดวกแก่
นั
กท่
องเที่
ยวเข้
าถึ
งแหล่
งท่
องเที่
ยวได้
ง่
าย
ระหว่
างตั
วอํ
าเภอปางมะผ้
า และหมู
บ้
านถํ
าลอดซึ
งสอดคล้
องกั
บนิ
ศาชั
ชกุ
ล (2550)ที่
กล่
าวว่
าการ
ขนส่
งทางถนนถื
อเป็
นการขนส่
งที่
มี
บทบาทสํ
าคั
ญต่
อการท่
องเที่
ยวอย่
างมาก
องค์
ประกอบที่
3นโยบายต่
อคุ
ณลั
กษณะการมี
ภู
มิ
คุ
มกั
นที่
ดี
จากการวิ
จั
ยพบว่
ผู
เชี่
ยวชาญมี
ความเห็
นสอดคล้
องเป็
นอั
นหนึ
งอั
นเดี
ยวกั
นว่
าเป็
นความเห็
นด้
วยมาก
ที่
สุ
ดคื
-
หน่
วยงานที่
เกี่
ยวข้
องพร้
อมให้
คํ
าแนะนํ
าหากชุ
มชนประสบปั
ญหา
-
การพั
ฒนาการท่
องเที่
ยวของหมู
บ้
านถํ
าลอดต้
องมุ่
มเน้
นสั
งคม เศรษฐกิ
จ และสิ่
งแวดล้
อม
เป็
นหลั
-
กํ
าหนดกฎระเบี
ยบที่
มี
ความสอดคล้
องกั
บวั
ฒนธรรมชุ
มชน
-
ควบคุ
มสถานประกอบการให้
เกิ
ดความเหมาะสมภายใต้
กฎระเบี
ยบชุ
มชน
1...,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,...202
Powered by FlippingBook