st128 - page 7

7
กายภาพมิ
ได้
เป็
นปั
จจั
ยสาคั
ญต่
อความหวงแหน ตระหนั
กรู้
ต่
อเรื่
องตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะ คนในพื้
นที่
ยิ่
ใกล้
มั
สยิ
ดกรื
อเซะมากเท่
าใดกลั
บยิ่
งไกลห่
างจากตานานที่
จะส่
งผลต่
อความขั
ดแย้
จากผลการศึ
กษา สรุ
ปได้
ว่
า แนวคิ
ดและมุ
มมองของผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยที่
มี
ต่
อตานาน
มั
สยิ
ดกรื
อเซะสามารถสะท้
อนการให้
ความสาคั
ญต่
อมรดกวั
ฒนธรรมตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะได้
สองทิ
ศทาง
1.
ผู้
ให้
ข้
อมู
ลที่
ไม่
ให้
ความสาคั
ญต่
อตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะ ได้
แก่
ผู้
ให้
ข้
อมู
ลซึ่
งเป็
นบุ
คคลส่
วนใหญ่
ใน
กลุ่
มผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยทั้
งหมดของการศึ
กษา เหตุ
ที่
ไม่
ให้
ความสาคั
ญเพราะถื
อเป็
นเรื่
องเล่
าที่
ถ่
ายทอดจากปากต่
อปาก จากรุ่
นสู่
รุ่
น อาจมี
การบิ
ดเบื
อนหรื
อเลื
อกคั
ดสรรเพื่
อสื่
อสารโดยมี
จุ
ดประสงค์
การใช้
ต่
างกั
นไป
2.
ผู้
ให้
ข้
อมู
ลที่
ให้
ความสาคั
ญกั
บตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะ มั
กจะอยู่
ในกลุ่
มผู้
ให้
ข้
อมู
ลมลายู
มุ
สลิ
มที่
ให้
ความสาคั
ญกั
บประเด็
นทางชาติ
พั
นธุ์
ในที่
นี้
คื
อผู้
ให้
ข้
อมู
ลกลุ่
มคนใน 2 คน ซึ่
งเป็
นผู้
เคลื่
อนไหว
ทางสั
งคม ผู้
ให้
ข้
อมู
ลในกลุ่
มสถาบั
นการศึ
กษาระดั
บอุ
ดมศึ
กษา 2 คน ผู้
ให้
ข้
อมู
ลในกลุ่
มสื่
อ 2 คน
เป็
นสื่
อในพื้
นที่
1 คน และสื่
อส่
วนกลาง 1 คน เหตุ
ผลเพราะถื
อว่
าเป็
นมรดกวั
ฒนธรรมที่
ถ่
ายทอด
เรื่
องราวทางประวั
ติ
ศาสตร์
ในมุ
มมองชองชาวบ้
าน ให้
ความรู้
ด้
านภาพลั
กษณ์
ทางสั
งคมของยุ
สมั
ย โดยพิ
จารณาได้
ว่
าตานานมี
ลั
กษณะเป็
นพลวั
ต และถู
กถ่
ายทอดต่
อเนื่
องกั
นมา ดั
งนั้
น การ
ส่
งผ่
านตานานทาให้
เห็
นเส้
นทางการเดิ
นทางของเรื่
องราวระดั
บชุ
มชนที่
เกี่
ยวพั
นกั
บประวั
ติ
ศาสตร์
และเหตุ
การณ์
ที่
มี
ทั้
งความรุ
นแรงและสั
นติ
นอกจากนี้
ทั
ศนะของผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยที่
มี
ต่
อมรดกวั
ฒนธรรมตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะ เป็
นไป
ใน 3 ทิ
ศทางที่
ต่
างกั
น ดั
งนี้
1.
มี
ทั
ศนะเชิ
งลบ ผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยมองว่
าตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะอาจนาไปสู่
ความขั
ดแย้
งหรื
อเป็
ปั
จจั
ยที่
ก่
อให้
เกิ
ดความขั
ดแย้
ง จึ
งพยายามหลี
กเลี่
ยงที่
จะกล่
าวถึ
ง นอกจากนี้
ยั
งมี
กลุ่
มผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยที่
รู้
สึ
กหวาดระแวงต่
อการกล่
าวถึ
งตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะเพราะเกรงจะถู
กมองว่
าเป็
นแนว
ร่
วม เนื่
องจากเห็
นว่
าตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะถู
กนาไปเกี่
ยวพั
นกั
บประวั
ติ
ศาสตร์
ความขั
ดแย้
ระหว่
างสยามและปั
ตตานี
2.
มี
ทั
ศนะอย่
างเป็
นกลาง ผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยไม่
ให้
ความสาคั
ญ ไม่
รู้
สึ
กว่
าดี
หรื
อไม่
ดี
ไม่
สนใจว่
ตานานจะเป็
นอย่
างไร รวมทั้
งเป็
นกลุ่
มที่
เลื
อกจะตอบว่
าไม่
รู้
ไม่
ใส่
ใจด้
วย
3.
มี
ทั
ศนะค่
อนไปในทิ
ศทางบวก กลุ่
มผู้
มี
ส่
วนได้
ส่
วนเสี
ยเห็
นว่
าตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะที่
ผสมผสาน
เรื่
องความขั
ดแย้
งกลั
บมี
ผลดี
ต่
อการจั
ดการความไม่
เข้
าใจ หรื
อเป็
นโอกาสที่
จะได้
คลี่
คลายความ
ขั
ดแย้
ง นอกจากนี้
ยั
งมองว่
าตานานมั
สยิ
ดกรื
อเซะเป็
นต้
นธารของการให้
ความรู้
เชิ
งประวั
ติ
ศาสตร์
ชุ
มชน ศาสนาและสั
งคม ทาให้
เกิ
ดการย้
อนไปค้
นคว้
าข้
อมู
ลและแสวงหาความกระจ่
างของความ
1,2,3,4,5,6 8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,...265
Powered by FlippingBook