๔
๔. นิ
ยามศั
พท
อนุ
รั
กษ
หมายถึ
ง การพิ
ทั
กษ
รั
กษาและพั
ฒนาประเพณี
แห
พระแข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
ง
สวน จั
งหวั
ดชุ
มพร ทั้
งในการอนุ
รั
กษ
ด
านรู
ปแบบต
นฉบั
บการขึ้
นโขนชิ
งธง การจั
ดกิ
จกรรมทางบก และกิ
จกรรม
ทางน้ํ
า และการอนุ
รั
กษ
ด
านเนื้
อหา โดยพยายามที่
จะศึ
กษาและเก็
บเรื่
องราวที่
เกี่
ยวกั
บการแห
พระแข
งเรื
อยาว
ขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพรไว
ให
เป
นระบบ
สื
บสาน
หมายถึ
ง การส
งทอดหรื
อสื
บต
อประเพณี
แห
พระแข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน
จั
งหวั
ดชุ
มพร ให
ดํ
ารงอยู
ตลอดไปไม
ขาดสาย
ประเพณี
แห
พระแข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพร
หมายถึ
ง ประเพณี
แห
พระ
แข
งเรื
อ ซึ่
งชาวอํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพร จั
ดขึ้
นในวั
นออกพรรษาหรื
อวั
นแรม ๑ ค่ํ
า เดื
อน ๑๑ ของทุ
กป
โดยมี
การแห
พระและการแข
งเรื
อยาว สํ
าหรั
บในการแข
งเรื
อจะไม
ถื
อเอาเส
นชั
ยเป
นเกณฑ
การตั
ดสิ
น แต
ตั
ดสิ
น
กั
นที่
ธง นายหั
วเรื
อลํ
าใดสามารถคว
าธงที่
ทุ
นเส
นชั
ยได
ก
อน ลํ
านั้
นจะเป
นฝ
ายชนะ
การท
องเที่
ยวอย
างยั่
งยื
น
หมายถึ
ง การพั
ฒนาที่
สามารถตอบสนองความต
องการของนั
กท
องเที่
ยว
และผู
เป
นเจ
าของท
องถิ่
นในป
จจุ
บั
น โดยมี
การปกป
องและสงวนรั
กษาโอกาสต
าง ๆ ของอนุ
ชนรุ
นหลั
ง การ
ท
องเที่
ยวนี้
มี
ความหมายถึ
ง การจั
ดการทรั
พยากร การรั
กษาเอกลั
กษณ
ทางวั
ฒนธรรมและระบบนิ
เวศด
วย
๕. ขอบเขตการวิ
จั
ย
ขอบเขตในเชิ
งพื้
นที่
การวิ
จั
ยครั้
งนี้
ศึ
กษาเฉพาะประเพณี
แห
พระแข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง ของอํ
าเภอ
หลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพร
ขอบเขตในเชิ
งเนื้
อหา การวิ
จั
ยครั้
งนี้
จํ
ากั
ดขอบเขตเนื้
อหาคื
อ การอนุ
รั
กษ
และสื
บสานประเพณี
แห
พระ
แข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพร ซึ่
งมี
เนื้
อหาสาระครอบคลุ
ม ๑) ศึ
กษาประเพณี
แห
พระ
แข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ดชุ
มพร เกี่
ยวกั
บประวั
ติ
ความเป
นมา ประเพณี
ปฏิ
บั
ติ
และสภาพ
ป
ญหา ๒) ค
นหาแนวทางอนุ
รั
กษ
และสื
บสานประเพณี
แห
พระแข
งเรื
อยาวขึ้
นโขนชิ
งธง อํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ด
ชุ
มพร ในประเด็
น รู
ปแบบการอนุ
รั
กษ
ผู
มี
ส
วนร
วมในการอนุ
รั
กษ
และการสร
างมู
ลค
าเพิ่
มให
แก
งานประเพณี
๖. วิ
ธี
ดํ
าเนิ
นการวิ
จั
ย
ผู
วิ
จั
ยใช
ระเบี
ยบวิ
ธี
วิ
จั
ยเชิ
งคุ
ณภาพ (Qualitative Research) โดยการศึ
กษาจากเอกสาร
(Documentary Study) และการเก็
บข
อมู
ลจากภาคสนาม (Field Study) จากพื้
นที่
ในอํ
าเภอหลั
งสวน จั
งหวั
ด
ชุ
มพร โดยมี
รายละเอี
ยดในการดํ
าเนิ
นการดั
งนี้