ภาคผนวก๓ รายชื่
อเอกสารตามประเภทต่
างๆ :: ๑๖๘
ประเภทที่
๗ วิ
ชาชี
พหรื
อกลุ่
มคน มี
จานวน ๑๑๑ เล่
ม
เอกสาร
ผู้
แต่
ง
ปี
พ.ศ.
๑.
ค่
านิ
ยมของนั
กเรี
ยนวิ
ทยาลั
ยครู
ในจั
งหวั
ดพระนครและ
ธนบุ
รี
พจนี
ย์
มณี
สุ
วรรณ
๒๕๑๔
๒.
ค่
านิ
ยมของบิ
ดา-มารดานั
กเรี
ยนวั
ยรุ่
นจากครอบครั
วต่
าง
ระดั
บฐานะทางสั
งคมและเศรษฐกิ
จ
เบญจมาศ ภู
ติ
พั
นธุ์
๒๕๑๕
๓.
ค่
านิ
ยมในระบบอาวุ
โสของผู้
ว่
าราชการจั
งหวั
ดและรองผู้
ว่
า
ราชการจั
งหวั
ดในประเทศไทย
อุ
ทั
ย บุ
ญประเสริ
ฐ,สม
พร แสงชั
ย
๒๕๑๖
๔.
หน่
วยการสอนสั
งคมศึ
กษาเพื่
อปลู
กฝั
งค่
านิ
ยมแก่
นั
กเรี
ยน
ชั้
นประถมศึ
กษาตอนต้
น
ค้
วน ขาวหนู
๒๕๑๖
๕.
ค่
านิ
ยมทางกิ
จการครอบครั
วและหมู่
บ้
านของนั
กเรี
ยน
ชาวเขาในจั
งหวั
ดตาก เชี
ยงราย และน่
าน
วิ
ศิ
ษฐศั
กดิ์
ไทยทอง
๒๕๑๗
๖.
ทั
ศนะเกี่
ยวกั
บค่
านิ
ยมทางวิ
ชาชี
พสั
งคมสงเคราะห์
ของ
นั
กศึ
กษาสั
งคมสงเคราะห์
จาเรี
ยง กู
รมะสุ
วรรณ ๒๕๑๘
๗.
การสารวจค่
านิ
ยมของนิ
สิ
ตนั
กศึ
กษาในหมาวิ
ทยาลั
ยต่
าง ๆ
เกี่
ยวกั
บความสั
มพั
นธ์
ระหว่
างชาติ
และหญิ
ง
สมยศ กองเงิ
น
๒๕๑๙
๘.
ค่
านิ
ยมทางการบริ
หารสาหรั
บพั
ฒนาองค์
การของไทย
มนู
ญ วงศ์
นารี
๒๕๒๓
๙.
การศึ
กษาเกี่
ยวกั
บลั
กษณะเด่
นของความสนใจที่
มี
ต่
อแบบ
แผนค่
านิ
ยมด้
านต่
าง ๆ ของนั
กศึ
กษาปี
ที่
๑
มหาวิ
ทยาลั
ยเชี
ยงใหม่
ในปี
การศึ
กษา ๒๕๒๐
ชั
ยนาถ นาคบุ
ปผา
๒๕๒๓
๑๐.
ค่
านิ
ยมของนั
กศึ
กษาวิ
ทยาลั
ยครู
และนั
กศึ
กษาวิ
ทยาลั
ย
เกษตรกรรมภาคตะวั
นออกเฉี
ยงเหนื
อที่
มี
ต่
อสถาบั
นที่
เกี่
ยวข้
องกั
บการเกษตร
สนอง ทิ
พย์
สั
งวาลย์
๒๕๒๓
๑๑.
ค่
านิ
ยมของนั
กศึ
กษาวิ
ทยาลั
ยครู
ส่
วนกลางเกี่
ยวกั
บการ
อนุ
รั
กษ์
ทรั
พยากรป่
าไม้
ปราณี
สุ
ขรั
ตนไชยกุ
ล ๒๕๒๓
๑๒.
การศึ
กษาเปรี
ยบเที
ยบค่
านิ
ยมเฉพาะเรื่
องในทางวิ
ชาชี
พ
สั
งคมสงเคราะห์
ระหว่
างนั
กศึ
กษาทางสั
งคมสงเคราะห์
กั
บ
นั
กสั
งคมสงเคราะห์
วิ
ชาชี
พ
เพ็
ญพั
กตร์
ทองแท้
๒๕๒๓
๑๓.
ค่
านิ
ยมและความคาดหวั
งของเยาวชนไทย : รายงาน
ผลการวิ
จั
ย
ประสาร มาลากุ
ลณ
อยุ
ธยา
๒๕๒๓
๑๔.
การศึ
กษาความแตกต่
างทางค่
านิ
ยมของชาวนาในท้
องที่
โครงการและนอกเขตโครงการชลประทานห้
วยขวาง
อาเภอเมื
อง จั
งหวั
ดอุ
ดรธานี
ผดุ
ง ขาวสาอางค์
๒๕๒๔
