sp104 - page 166

ภาคผนวก๓ รายชื่
อเอกสารตามประเภทต่
างๆ :: ๑๕๘
เอกสาร
ผู้
แต่
ปี
พ.ศ.
๑๙๓. ค่
านิ
ยมด้
านการประหยั
ดและการออม ของสมาชิ
ธนาคารโรงเรี
ยนระดั
บมั
ธยมศึ
กษาตอนต้
น ในเขต
กรุ
งเทพมหานคร
นวรั
ตน์
ณ อยุ
ธยา
๒๕๕๐
๑๙๔. การพั
ฒนารู
ปแบบการเรี
ยนการสอนโดยบู
รณาการการ
เรี
ยนรู้
นอกห้
องเรี
ยนและการกระจ่
างค่
านิ
ยมเพื่
เสริ
มสร้
างความรู้
และการปฏิ
บั
ติ
เพื่
อสิ่
งแวดล้
อมของ
นั
กเรี
ยนประถมศึ
กษา กรุ
งเทพมหานคร
นั
นท์
พั
ทธนั
นท์
เชื้
แก้
๒๕๕๐
๑๙๕. การพั
ฒนาชุ
ดกิ
จกรรมแนะแนว ตามกระบวนการทา
ค่
านิ
ยมให้
กระจ่
าง เพื่
อพั
ฒนาการประหยั
ดของ
นั
กเรี
ยนชั้
นมั
ธยมศึ
กษาปี
ที่
๕ โรงเรี
ยนอรุ
ณวิ
ทยา
จั
งหวั
ดประจวบคี
รี
ขั
นธ์
นิ
ตยา กฤษเจริ
๒๕๕๐
๑๙๖. การนา ๕ส มาประยุ
กต์
ในองค์
การภาครั
ฐของประเทศ
ไทย : ความสาคั
ญของวั
ฒนธรรมองค์
การและค่
านิ
ยม
บุ
ษริ
นทร์
ศิ
ริ
ปิ่
๒๕๕๐
๑๙๗. ค่
านิ
ยมการจั
ดการกั
บผลการปฏิ
บั
ติ
งาน ของ
ข้
าราชการระดั
บสู
งในราชการพลเรื
อนไทย
พงศภั
ค ตรี
รั
ตนา
เศรษฐ์
๒๕๕๐
๑๙๘. ค่
านิ
ยมในการทางานของคนไทยในทั
ศนะของสมาชิ
สภานิ
ติ
บั
ญญั
ติ
แห่
งชาติ
วั
ชรพล ศุ
ภจั
กรวั
ฒนา ๒๕๕๐
๑๙๙. การนาเสนอภาพตั
วแทนและค่
านิ
ยม "ความเป็
นหญิ
ยุ
คใหม่
" ในนิ
ตยสารคลี
โอ ที่
มี
ผลต่
อทั
ศนคติ
ของผู้
อ่
าน
ศศิ
กาญจน์
กสิ
วั
ฒน์
๒๕๕๐
๒๐๐. แรงจู
งใจ ค่
านิ
ยม ความเชื่
อและการเปิ
ดรั
บข้
อมู
ข่
าวสารเพื่
อสร้
างศรั
ทธาต่
อวั
ตถุ
มงคลจตุ
คามรามเทพ
สุ
ขิ
ตา อยู่
คงศั
กดิ์
๒๕๕๐
๒๐๑. การศึ
กษาค่
านิ
ยมการใช้
คอมพิ
วเตอร์
ของนั
กเรี
ยนใน
ระดั
บช่
วงชั้
นที่
๒ ในเขตกรุ
งเทพมหานคร
สุ
นทรี
บุ
ญประสิ
ทธิ
พั
นธ์
๒๕๕๐
๒๐๒. รายงานการวิ
จั
ยเรื่
องค่
านิ
ยมการรั
กนวลสงวนตั
วการมี
ก๊
กและการใช้
ชี
วิ
ตคู่
แบบอยู่
ก่
อนแต่
งของนิ
สิ
ตนั
กศึ
กษา
สถาบั
นอุ
ดมศึ
กษาของรั
ฐในจั
งหวั
ดสงขลา
อิ
สระ ทองสามสี
๒๕๕๐
๒๐๓. ทั
ศนคติ
ค่
านิ
ยมและการเห็
นคุ
ณค่
าในตนเองที่
สั
มพั
นธ์
ต่
อการไม่
สู
บบุ
หรี่
ของนั
กศึ
กษามหาวิ
ทยาลั
ยศิ
ลปากร
ในระดั
บปริ
ญญาตรี
วิ
ทยาเขตพระราชวั
งสนามจั
นทร์
และวิ
ทยาเขตสารสนเทศเพชรบุ
รี
กุ
ลนารี
ธี
ระพิ
บู
ลย์
๒๕๕๑
1...,156,157,158,159,160,161,162,163,164,165 167,168,169,170,171,172,173,174,175,176,...216
Powered by FlippingBook