sp104 - page 177

ภาคผนวก๓ รายชื่ อเอกสารตามประเภทต่างๆ :: ๑๖๙
เอกสาร ผู้แต่ง ปี พ.ศ.
๑๕. การศึกษาค่านิยมทางสังคมของนักเรี ยนชั้นประถมศึกษาปี
ที่ ๖ ในเขตกรุงเทพมหานคร
สุมานิการ์ จันทร์
บรรเจิด ๒๕๒๔
๑๖. ครู ในฐานะผู้ประสานความร่วมมือในการพั ฒนาค่านิยม
คณะครุศาสตร์
จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
๒๕๒๔
๑๗. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมความเป็นผู้นากับค่านิยม
ทางวิทยาศาสตร์ของผู้นาเยาวชนภาคกลาง เดชา พัวกาหลง ๒๕๒๔
๑๘. ครู กับการใช้สื่อมวลชนเพื่อพั ฒนาค่านิยม
คณะครุศาสตร์
จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
๒๕๒๕
๑๙. ความคิ ดเห็นเกี่ยวกับค่านิยมทางสั งคมของนักเรียน
มั ธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร ชฎาพร พัชรัษเฐียร ๒๕๒๕
๒๐. รายงานการวิ จัยค่ านิยมของอาจารย์ในสถาบันฝึกหัดครู
ภาคตะวั นออกเฉียงเหนื อ นีออน กลิ่นรัตน์ ๒๕๒๕
๒๑. รายงานการวิ จัยเรื่ องบทบาทของสื่อมวลชนในการเผยแพร่
และปลูกฝังค่านิยมที่พึงประสงค์ต่อเยาวชนไทย บารุง สุขพรรณ์ ๒๕๒๕
๒๒.
ค่านิยมของนักศึ กษาวิทยาลัยครูและนักศึ กษาวิทยาลัย
เกษตรกรรมที่มีต่อสถาบั นที่เกี่ยวข้องกับการเกษตรในภาค
ตะวันตก
ปราณีต ทรง
ประศาสน์ ๒๕๒๕
๒๓. ค่านิยมของนักหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีต่อการส่งเสริม
และรักษาคุ ณภาพสิ่งแวดล้ อม สมบัติ บัวศักดิ์ ๒๕๒๕
๒๔. ค่านิยมของข้ าราชการไทยควรเป็นอย่างไร สมพร เทพสิทธา ๒๕๒๕
๒๕. ความคิ ดเห็นของครูและนั กเรียนเกี่ยวกับค่านิยม ที่มีอยู่ใน
หนังสือเรียนภาษาไทย วิชาบังคับ ระดั บมัธยมศึกษา
ตอนต้ น
รัตนา รัตนาสิน ๒๕๒๖
๒๖. ครู กับค่านิยม สกุลรั ตน์ กมุทมาศ ๒๕๒๖
๒๗. คู่มื อปลูกฝังค่านิยม กลุ่มนักบริ หาร กลุ่มสมาคมมูลนิธิ
กลุ่มสื่ อมวลชนกลุ่มพัฒนากาลังคน
สานักงาน
คณะกรรมการ
วัฒนธรรมแห่ งชาติ
๒๕๒๖
๒๘.
คู่มื อปลูกฝังค่านิยม กลุ่มนักวิชาการ
สานักงาน
คณะกรรมการ
วัฒนธรรมแห่ งชาติ
๒๕๒๖