บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 190
๓๘๓
๑.๒.๒ มี
การพิ
ทั
กษ์
รั
กษาและธารงไว้
ซึ่
งวั
ฒนธรรมทั้
งที่
เป็
นรู
ปธรรมและนามธรรม
๑.๒.๓ มี
การเลื
อกสรรวั
ฒนธรรมที่
สู
ญหายหรื
อกาลั
งเสื่
อมสลายมาทาให้
มี
ความหมายและมี
ความสาคั
ญ
1...,180,181,182,183,184,185,186,187,188,189
191,192,193,194,195,196,197,198,199,200,...385
