บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 200
๓๙๓
และองค์
กรการกุ
ศล ชมรม กลุ่
ม และอื่
นๆ ) ได้
แก่
สภาวั
ฒนธรรมอาเภอทุ
กอาเภอ สภาวั
ฒนธรรม
ตาบล เป็
นต้
น
- เครื
อข่
ายภาคี
สมาชิ
กสภาวั
ฒนธรรมที่
มาจากองค์
กรชุ
มชน (องค์
กร
วิ
ชาชี
พ วั
ด มั
สยิ
ด โบสถ์
กลุ่
มอาสาสมั
คร/จิ
ตอาสา และกลุ่
มที่
รวมตั
วตามธรรมชาติ
ในลั
กษณะต่
างๆ)
- เครื
อข่
ายภาคี
สมาชิ
กสภาวั
ฒนธรรมที่
มาจากองค์
กรธุ
รกิ
จ (สภา/
หอการค้
า/ชมรม/สมาคมทางธุ
รกิ
จ บริ
ษั
ท ห้
าง ร้
าน ธนาคาร โรงแรม และอื่
นๆ และสหกรณ์
หรื
อ
องค์
กรธุ
รกิ
จรู
ปแบบอื่
นๆ)
- เครื
อข่
ายภาคี
สมาชิ
กสภาวั
ฒนธรรมที่
มาจากองค์
ก
รวิ
ชาการ
(โรงเรี
ยน/สถาบั
นการศึ
กษา พิ
พิ
ธภั
ณฑ์
ศู
นย์
วั
ฒนธรรม หอวั
ฒนธรรม ภู
มิ
ปั
ญญาท้
องถิ่
น ปราชญ์
ชาวบ้
าน และอื่
นๆ และองค์
กรวิ
ชาการอื่
นๆ ) ได้
แก่
ศู
นย์
วั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด (มหาวิ
ทยาลั
ยราชภั
ฏ
กาญจนบุ
รี
) ผู้
ทรงภู
มิ
ปั
ญญาท้
องถิ่
น ปราชญ์
ชาวบ้
าน เป็
นต้
น
1...,190,191,192,193,194,195,196,197,198,199
201,202,203,204,205,206,207,208,209,210,...385
