บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 162

๓๕๕
(๕) การพั
ฒนาสภาวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา
สภาวั
ฒนธรรม จั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา จั
ดให้
มี
การพั
ฒนาสภาวั
ฒนธรรม
จั
งหวั
ดอย่
างสม่
าเสมอ กล่
าวคื
อ มี
การสร้
างความรู้
ความเข้
าใจจนเกิ
ดการเห็
นคุ
ณค่
าและความสาคั
ของงานวั
ฒนธรรม การส่
งเสริ
มสนั
บสนุ
นให้
เกิ
ดการรวมตั
วกั
นดาเนิ
นกิ
จกรรมวั
ฒนธรรมตามความ
ถนั
ด ความสามารถอย่
า งอิ
สระและหลากหลาย การเปิ
ดโอกาสโดยจั
ดเวที
จั
ดช่
องทางให้
ภาคี
สมาชิ
สามารถติ
ดต่
อสื่
อสารให้
เข้
าใจร่
วมกั
นได้
ให้
ความสาคั
ญกั
บภู
มิ
ปั
ญญาท้
องถิ่
น โดยจั
ดให้
มี
การศึ
กษา
ค้
นคว้
า รวบรวมภู
มิ
ปั
ญญา ตลอดจนนาออกเผยแพร่
และถ่
ายทอด จั
ดให้
มี
การศึ
กษาวั
ฒนธรรมต่
างๆ
แล้
วนามาเผยแพร่
แลกเปลี่
ยนกั
น จั
ดให้
มี
การศึ
กษาวั
ฒนธรรมที่
ไหลบ่
าตามกระแสโลกาภิ
วั
ฒน์
เพื่
อให้
รู้
เท่
าทั
น มี
การเลื
อกสรรกลั่
นกรองวั
ฒนธรรมวั
ฒนธรรมต่
างๆ ทั้
งภู
มิ
ปั
ญญาดั้
งเดิ
มและวั
ฒนธรรมใหม่
ด้
วยเหตุ
ผลอย่
างรอบคอบ เพื่
อให้
เอื้
อประโยชน์
ซึ่
งกั
นและกั
นอย่
างมากที่
สุ
ด มี
การส่
งเสริ
มสนั
บสนุ
นให้
มี
การจั
ดกิ
จกรรมทางวั
ฒนธรรมอย่
างสม่
าเสมอ เพื่
อให้
ภาคี
เครื
อข่
ายเกิ
ดการเรี
ยนรู้
จากการจั
กิ
จกรรมร่
วมกั
น จั
ดให้
ภาคี
สมาชิ
กและประชาชนมี
โอกาสแลกเปลี่
ยนเรี
ยนรู้
ร่
วมกั
น ทั้
งในรู
ปแบบที่
เป็
นทางการและไม่
เป็
นทางการ เช่
น การเสวนา พบปะ พู
ดคุ
ย กั
นตามโอกาสที่
เหมาะสม จั
ดให้
ภาคี
สมาชิ
กมี
การศึ
กษาดู
งานการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม เพื่
อแลกเปลี่
ยนเรี
ยนรู้
ร่
วมกั
น และมี
การจั
ดทาสื่
ของสภาวั
ฒนธรรม และใช้
สื่
อสารมวลชนของท้
องถิ่
น เช่
น หนั
งสื
อพิ
มพ์
วิ
ทยุ
ท้
องถิ่
น มาใช้
สร้
าง
ความรู้
ความเข้
าใจในการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม
การดาเนิ
นงานของสภาวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา เป็
นการ “ระเบิ
ดจาก
ข้
างใน” ของปั
จจั
ยภายในของสภาวั
ฒนธรรม จั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา เอง ซึ่
งได้
ส่
งผลให้
สภาวั
ฒนธรรม
จั
งหวั
ดฉะเชิ
งเทรา เป็
นศู
นย์
กลางในการแลกเปลี่
ยนความรู้
ประสบการณ์
และแนวคิ
ดในการ
ดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม รวมทั้
งเชื่
อมโยงกั
นเป็
นเครื
อข่
ายการดาเ นิ
นงานวั
ฒนธรรม ส่
งเสริ
ม สนั
บสนุ
พั
ฒนาการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรมร่
วมกั
บองค์
กรภาคี
และเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรม ระดมทรั
พยากร บุ
คลากร
และสรรพกาลั
งต่
างๆ จากหน่
วยงานและองค์
กรต่
างๆ เพื่
อการดาเนิ
นงานวั
ฒนธรรม ส่
งเสริ
สนั
บสนุ
นการจั
ดกิ
จกรรมขององค์
กรภาคี
และเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรมต่
างๆ เพื่
อการอนุ
รั
กษ์
วั
ฒนธรรม
การฟื้
นฟู
วั
ฒนธรรม การพั
ฒนาวั
ฒนธรรม การสร้
างสรรค์
วั
ฒนธรรม การเผยแพร่
วั
ฒนธรรม การ
แลกเปลี่
ยนวั
ฒนธรรม การสื
บทอดวั
ฒนธรรม และการเฝ้
าระวั
งทางวั
ฒนธรรม เผยแพร่
ประชาสั
มพั
นธ์
1...,152,153,154,155,156,157,158,159,160,161 163,164,165,166,167,168,169,170,171,172,...385
Powered by FlippingBook