st127 - page 76

๖๗
๓) โรงเรียน มีบทบาทสําคัญอยางยิ่งในการชักนําเยาวชนให หันกลับมาสนใจวัฒนธรรมประเพณีใน
ทองถิ่น โรงเรียนควรทํากิจกรรมเพื่ อเสริมความรูความเขาใจและสํ านึกรักวัฒนธรรมของตนแกเยาวชน และ
ควรมีการจั ดทําหลั กสูตรทองถิ่ นใหมี การเรี ยนการสอนเกี่ยวกั บประเพณี วั ฒนธรรมพื้ นบานตั้ งแต ระดั บ
ประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา ซึ่งนับวาเปนสิ่ งที่ดีที่ จะชวยใหเยาวชนรุนหลั งได รูและเข าใจถึงความสํ าคัญของ
วัฒนธรรมพื้นบาน แตสิ่งที่โรงเรี ยนสวนใหญควรใหความสําคัญอีกประการหนึ่ งคือ การให นักเรียนไดเขาไปมี
สวนรวมกิจกรรมในงานประเพณี การสรางสรรคผลงานการตกแต งเรือพระบก หรือการพัฒนารูปแบบขบวนแห
นอกจากนี้ควรมีการจั ดเก็บรวบรวมขอมูลเกี่ยวกับงานประเพณีใหเปนระบบ เช น ข อมูลเกี่ยวกั บประวัติความ
เปนมาของงานประเพณี กระบวนการหรือรูปแบบการจั ดงาน กระบวนการขุดเรือยาว รู ปแบบการแขงเรือยาว
ขึ้นโขนชิงธง เปนต น เพื่อเปนแหลงเรียนรู ใหกั บนักเรียน (เวทีสนทนากลุม, เมื่ อวันที่ ๒๔ ตุ ลาคม ๒๕๕๔ ;
นายประชา ดึ งสุวรรณ, สัมภาษณเมื่ อวันที่ ๒ มี นาคม ๒๕๕๕ ; นายอุทัย ชู โชติ, สัมภาษณเมื่อวันที่ ๑๒
ตุลาคม ๒๕๕๕)
๔) ประชาชนภายใตกรอบรัฐธรรมนู ญแหงราชอาณาจักรไทยที่ ไดกําหนดสิทธิเสรีภาพ และหนาที่
ของบุคคล รัฐ และองคกรปกครองสวนทองถิ่นในการมีส วนรวมดําเนินงานวัฒนธรรม โดยเนนใหประชาชนและ
ทองถิ่นเปนผูดําเนินงานวั ฒนธรรมของตนเอง ดวยกรอบอํานาจดังกลาวประชาชนจึงได รวมตัวกันจัดตั้งเปน
กลุมองคกร เพื่อรวมกั นกําหนดนโยบายในการอนุ รักษ วั ฒนธรรมพื้ นบานของตน ซึ่งจัดขึ้นดวยจุ ดประสงค
เพื่อให ประชาชนไดมี เวที พบปะสั งสรรค แลกเปลี่ ยน เรียนรู ระบบคุณค าของวั ฒนธรรมชุมชน ตลอดจน
การศึกษาถึงปญหาของชุมชนร วมกัน สําหรับการสืบสานประเพณีแหพระแขงเรื อยาวขึ้นโขนชิงธง อําเภอหลัง
สวน จั งหวัดชุมพร ควรเน นที่การปลูกฝงกลุมเยาวชนให ตระหนักถึ งความสําคัญในการอนุ รักษ และสืบสาน
ประเพณี และมุงเนนไปที่งานประชาสัมพันธในรูปแบบที่หลากหลายเพื่อใหเป นที่รู จักในวงกวาง (เวทีสนทนา
กลุม, เมื่ อวันที่ ๒๔ ตุ ลาคม๒๕๕๔)
จากแนวทางที่กลาวมานี้ ในทางปฏิบั ติควรจะตองดําเนินการให สอดคลองตองกันทุกสวน ทั้งในส วน
ขององคกรปกครองสวนทองถิ่นหนวยงานภาครัฐ โรงเรียน และประชาชนจะตองรวมกันคิ ดรวมกั นทําและรับ
ฟงความคิดเห็ นของกันและกัน การดําเนินการจึงบังเกิดผลเปนรูปธรรม
๔. การสรางมู ลคาเพิ่มใหแกงานประเพณี
ประเพณีแหพระแขงเรื อยาวขึ้นโขนชิ งธง อําเภอหลั งสวน จังหวัดชุ มพร เปนประเพณีที่มีคุ ณคาในทาง
จิตใจอันยากที่ จะประเมินคาได เนื่องจากเป นจุดรวมใจของประชาชนในอําเภอหลังสวน พอแม ญาติพี่ นอง
ลูกหลานที่ จากบ านจากเมืองไปเปนแรมปได มีโอกาสมาพบเจอกัน มาร วมงานประเพณีอั นเปนมรดกทาง
วัฒนธรรมของบ านเกิดเมืองนอน มิ เพียงเท านั้ นประชาชนต างอําเภอ ต างจังหวัด และนักท องเที่ยวจาก
ตางประเทศก็ใหความสนใจ แตระยะหลังประเพณีนี้เริ่มลดความสํ าคัญลงเนื่องจากการหลั่งไหลของวัฒนธรรม
ตางชาติ การสร างมูลคาเพิ่มของงานประเพณีจึงนับเปนสิ่งสําคัญในอันที่จะทําใหงานประเพณีไดรั บการสืบสาน