ทิ
พวรรณพ่
อขั
นชาย
บรรณานุ
กรม / 212
บรรณานุ
กรม
กฤษณะ ทองแก้
ว. (๒๕๕๓). บู
ร์
ดิ
เยอกั
บการก้
าวข้
ามความขั
ดแย้
งทางความคิ
ด. (Online).
Available :
แก้
วตา จั
นทรานุ
สรณ์
. (๒๕๕๔, กั
นยายน - ธั
นวาคม). การสร้
างตนและการสั่
งสมทุ
นทาง
วั
ฒนธรรมของคนไทยเชื
้
อสายจี
น. มนุ
ษย์
ศาสตร์
สั
งคมศาสตร์
. ๒๘ (๓), ๑๓๕ –
๑๔๑.
ขวั
ญชั
ย ขั
วนา. (๒๕๕๔). หลั
กสู
ตรแฝงที่
มากั
บการจั
ดการเรี
ยนการสอน. (Online). Available :
คณะกรรมการฝ่
ายประมวลเอกสารและจดหมายเหตุ
ในคณะกรรมการอํ
านวยการจั
ดงานเฉลิ
มพระ
เกี
ยรติ
พระบาทสมเด็
จพระเจ้
าอยู
่
หั
วฯ.(๒๕๔๒). วั
ฒนธรรม พั
ฒนาการทาง
ประวั
ติ
ศาสตร์
เอกลั
กษณ์
และภู
มิ
ปั
ญญา จั
งหวั
ดมุ
กดาหาร.
คณะกรรมการฝ่
ายประมวลเอกสารและจดหมายเหตุ
. (๒๕๔๔) อ้
างใน โครงการแผนที่
วั
ฒนธรรม
ของกลุ่
มชาติ
พั
นธุ
์
ชายแดนไทย –กั
มพู
ชา. โครงการความร่
วมมื
อระหว่
างสถาบั
นวิ
จั
ย
ภาษาและวั
ฒนธรรมเอเชี
ย มหาวิ
ทยาลั
ยมหิ
ดล กั
บสํ
านั
กงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
กระทรวงวั
ฒนธรรม,๒๘๕ –๒๘๗.
จุ
มพลหนิ
มพานิ
ช. (๒๕๔๗).ผู
้
นํ
าอํ
านาจและการเมื
องในองค์
การ.กรุ
งเทพมหานคร :สํ
านั
กพิ
มพ์
มหาวิ
ทยาลั
ยสุ
โขทั
ยธรรมาธิ
ราช. (Online). Available :
ชิ
ตชยางค์
ยมาภั
ย. (2007).พหุ
ลั
กษณ์
(Multi-identities) :ยุ
ทธศาสตร์
การศึ
กษาเพื่
อการพั
ฒนาชาวเขา.The
Journal (Vol.3.No.1).
ดิ
เรกปั
ทมสิ
ริ
วั
ฒน์
และคณะ. งานวิ
จั
ยเรื่
อง “การสํ
ารวจสถานะองค์
ความรู
้
และแนวทางพั
ฒนาทุ
น
วั
ฒนธรรมและภู
มิ
ปั
ญญาท้
องถิ่
นเพื่
อการพั
ฒนาทรั
พยากรมนุ
ษย์
”, สารสภาที่
ปรึ
กษา
เศรษฐกิ
จและสั
งคม แห่
งชาติ
, ปี
ที่
๓ฉบั
บที่
๔๘ เดื
อนกุ
มภาพั
นธ์
๒๕๔๙หน้
า ๖.
(Online). Available :
/
ทิ
ศนาแขมมณี
และชนาธิ
ปพรกุ
ล. (๒๕๔๔). บทความวิ
ชาการเรื่
องกระบวนการเรี
ยนรู
้
: หั
วใจของ
การปฏิ
รู
ปการศึ
กษา. วารสารครุ
ศาสตร์
ปี
ที่
๓๐ฉบั
บที่
๑. กรุ
งเทพฯ : คณะครุ
ศาสตร์
จุ
ฬาฯ.