bk130 - page 129

- ๙๔ -
นักศึกษาจํานวน ๒๐ คน ซึ่ งส่วนใหญ่ มีอายุระหว่าง ๓๖-๔๕ ปี จบการศึกษาระดั บปริ ญญาตรีเป็ น
ส่ วนมาก และมีอาชีพค้ าขายหรือประกอบธุ รกิจส่ วนตัวมากกว่ าอาชี พอื่นๆ รายละเอี ยดแสดงดั ง
ตารางที่ ๔.๓๙
ตารางที่ ๔.๓๙ ข้ อมูลพื้นฐานของผู้บริหาร อาจารย์ และผู้ปกครองผู้ให้สั มภาษณ์
ผู้ให้บริ การ
ข้อมูลพื้นฐาน / ส่วนบุคคล
เพศ อายุ (ปี ) วุฒิ การศึกษาสูงสุด อาชีพ
ชาย หญิง <
๒๖
๒๖-
๓๕
๓๖-
๔๕
>
๔๕
ป.
ตรี
ป.
โท
ป.
เอก ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗
ผู้บริ หาร ๒ ๓ - - ๓ ๒ - ๓ ๒ ๑ ๔ - - - - -
อาจารย์ ๒ ๘ - ๑ ๓ ๖ - ๙ ๑ ๒ ๘ - - - - -
ผู้ปกครอง ๙ ๑๑ - - ๑๒ ๘ ๑๕ ๓ ๒ ๓ ๓ - ๑ ๒ ๓ ๘
รวม ๑๓ ๒๒ - ๑ ๑๘ ๑๖ ๑๕ ๑๖ ๔ ๖ ๑๕ - ๑ ๒ ๓ ๘
หมายเหตุ : อาชีพ ๑ = รับราชการ/พนักงานของรั ฐ ๒ = ครู/อาจารย์/บุคลากรทางการเมือง
๓ = บุคลากรทางการแพทย์ ๔ = บุคลากรทางกฎหมาย
๕ = นักธุรกิจ ๖ = พนักงานบริ ษัท ๗ = ค้าขาย / ธุรกิจส่ วนตัว
ผู้วิ จั ยได้นํ าข้อมู ลซึ่ งได้จากการสั มภาษณ์พู ดคุ ยกับผู้ บริหารและอาจารย์ รวมทั้ งการ
สัมภาษณ์ เชิงลึกแบบมีโครงสร้างของผู้ปกครองของนั กศึกษามาวิ เคราะห์เนื้ อหาและนําเสนอในรู ป
ตาราง ดังนี้
ตารางที่ ๔.๔๐ สรุ ปประเด็น/สาระสําคัญจากการวิเคราะห์เนื้อหาข้อมูลซึ่ งได้จากการสั มภาษณ์
ผู้บริหาร อาจารย์ และผู้ปกครองด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาสื่ออนาจาร
ผู้ให้ ข้อมูล เนื้อหาโดยสรุปจากการให้สั มภาษณ์
แนวทางป้องกัน จํานวน แนวทางแก้ไข จํานวน
ผู้บริ หารใน
สถาบันอุดม
ศึกษา
- ทําตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อนั กศึกษา
- ว่ากล่าวตักเตือน ชี้ให้เห็นถึงคุณและ
โทษของการเสียเวลาให้กับสื่ออนาจาร
- ปลูกฝังแนะนําให้นักศึกษาได้ใช้เวลา
ว่างไปในทางสร้างสรรค์
- ให้ข้ อมูลเกี่ยวกั บผลกระทบและปัญหา
ที่เกิดจากสื่ออนาจาร
- จัดหาโปรแกรมที่ สามารถล็อกเว็บไซต์
อนาจาร
- จัดเจ้ าหน้าที่ดูแลคอมพิวเตอร์ที่จะให้
บริการอยู่ ในที่ซึ่งสามารถมองเห็นการ
๑
๒
๒
๒
๓
- กํ าหนดบทลงโทษที่เหมาะสมกับ
นักศึกษาที่มีพฤติกรรมการเปิดรับ
สื่ ออนาจาร
- พู ดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นใน
เชิ งบวกและลบที่มีต่อการเปิดรับ
สื่ ออนาจาร
- ให้ ความรู้เกี่ยวกับโทษทางกฎหมาย
ที่จะได้ รับจากพฤติกรรมการเสพ
สื่ออนาจาร
๒
๒
๔