sp104 - page 145

ภาคผนวก๓ รายชื่ อเอกสารตามประเภทต่างๆ :: ๑๓๗
เอกสาร ผู้แต่ง ปี พ.ศ.
๒๕.
การปลูกฝั งค่านิยมตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสาหรับ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โดยใช้กระบวนการตาม
แนวคิ ดของบลูมและแรทส์
เทพวาณี วินิจกาธร ๒๕๔๘
๒๖. ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับค่านิยมเกี่ยวกับความงาม :
การศึกษาวาทกรรมโฆษณาเครื่องสาอางในภาษาไทย รัชนินท์ พงศ์อุดม ๒๕๔๘
๒๗. กิจกรรมการปลูกฝั งค่านิยมเศรษฐกิจพอเพียง : สาหรับ
นักเรียนระดับปฐมวัยและประถมศึกษา เมธีทิปส์ ๒๕๔๙
๒๘. ค่านิยมสั งคมบริโภคแบบฟุ่มเฟือย สุรชัย ดอนประศรี ๒๕๔๙
๒๙. กิจกรรมการปลูกฝั งค่านิยมเศรษฐกิจพอเพียง สาหรับ
นักเรียนระดับประถมศึกษา ทิศนา แขมมณี ๒๕๕๐
๓๐. การเสริมสร้างค่านิยมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
สาหรับนักเรียนระดับประถมศึ กษา สุเมธ งามกนก ๒๕๕๑
๓๑.
การศึกษาและถอดภูมิ ปัญญาของชุมชนที่เกี่ยวกับ
เศรษฐกิจพอเพียง คุณธรรมค่านิยมไทยในการดาเนิ นชีวิต
อย่างสมดุ ลและยั่งยืน
จารุณี ซามาตย์...
[และคนอื่น ๆ] ๒๕๕๔
๓๒.
การพั ฒนาแนวคิดและแนวปฏิบัติของครู ผู้สอนเกี่ยวกับ
นวัตกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
คุณธรรมและค่านิยมไทย สาหรับการพัฒนาอย่ างสมดุล
และยั่งยืน
ทับทิม สุริยสุภาพงศ์
...[และคนอื่นๆ] ๒๕๕๔
๓๓. การศึกษาสภาพบริบทของโรงเรียนและปัจจัยทางสังคมที่
เกี่ ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง คุณธรรมและค่านิยมไทย
วรกิต วัดเข้าหลาม...
[และคนอื่นๆ] ๒๕๕๔
๓๔.
การออกแบบและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง คุณธรรมและค่านิยมไทย
สาหรับการพั ฒนาอย่างสมดุ ลและยั่งยืน
สุชาติ วัฒนชั ย...[และ
คนอื่นๆ] ๒๕๕๔
๓๕. กิจกรรมการปลูกฝั งค่านิยมเศรษฐกิจพอเพียง สาหรับ
นักเรียนระดับประถมศึกษา ทิศนา แขมมณี ๒๕๕๐
๓๖. การเสริมสร้างค่านิยมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
สาหรับนักเรียนระดับประถมศึ กษา สุเมธ งามกนก ๒๕๕๑