sp104 - page 151

ภาคผนวก๓ รายชื่
อเอกสารตามประเภทต่
างๆ :: ๑๔๓
เอกสาร
ผู้
แต่
ปี
พ.ศ.
๒๒.
ความคิ
ดเห็
นของครู
สั
งคมศึ
กษาและผู้
บริ
หารโรงเรี
ยน
เกี่
ยวกั
บการพั
ฒนาค่
านิ
ยมในโรงเรี
ยนมั
ธยมศึ
กษา
สุ
นิ
ตตา สถิ
ตย์
วรกุ
ล ๒๕๒๘
๒๓. ค่
านิ
ยมในการพั
ฒนาตนเองและสั
งคมของเยาวชนไทย
จิ
นตนา สงค์
ประเสริ
, พงศกร สุ
จริ
ตกุ
๒๕๒๙
๒๔.
ค่
านิ
ยมที่
เป็
นเครื่
องชี้
แนวโน้
มการต่
อต้
านสั
งคม ของ
เยาวชนกระทาผิ
ดในสถานพิ
นิ
จและคุ้
มครองเด็
กกลาง
จุ
ฑารั
ตน์
เอื้
ออานวย ๒๕๒๙
๒๕.
โครงการวิ
จั
ยเรื่
องการศึ
กษาทั
ศนคติ
และค่
านิ
ยมของ
สตรี
ไทยเกี่
ยวกั
บการสมรส
ภั
สสร ลิ
มานนท์
๒๕๒๙
๒๖.
การศึ
กษาค่
านิ
ยมทางสุ
ขภาพของประชาชนพื้
นที่
ยากจนภาคตะวั
นออกเฉี
ยงเหนื
สมจิ
ตต์
สุ
พรรณทั
สน์
,
ประภาเพ็
ญ สุ
วรรณ,
สุ
รี
ย์
จั
นทรโมลี
๒๕๒๙
๒๗.
ตั
วแปรที่
จาแนกกลุ่
มนั
กเรี
ยนชั้
นมั
ธยมศึ
กษาตอนต้
นใน
เขตกรุ
งเทพมหานครที่
มี
ค่
านิ
ยมพื้
นฐานด้
านการ
ประหยั
ดและออมแตกต่
างกั
สราวุ
ฒิ
ตุ
วิ
นั
นทน์
๒๕๒๙
๒๘.
รายงานการสั
มมนานั
กวิ
ชาการ เรื่
อง การกาหนด
ค่
านิ
ยมสถิ
ติ
สาธารณสุ
ข ครั้
งที่
สานั
กงาน
ปลั
ดกระทรวง
สาธารณสุ
๒๕๒๙
๒๙.
ความเชื่
ออานาจภายในภายนอกตนกั
บค่
านิ
ยมการ
พึ่
งตนเอง
อรรณพ วงศ์
วิ
ชั
๒๕๒๙
๓๐. นามสกุ
ลที่
สะท้
อนค่
านิ
ยมของคนไทยเชื้
อสายจี
วนิ
ดา เจริ
ญสุ
๒๕๓๐
๓๑.
การประเมิ
นความต้
องการในการจั
ดการศึ
กษาเพื่
พั
ฒนาค่
านิ
ยม และลั
กษณะนิ
สั
ยในการทางาน
สานั
กงานศึ
กษาธิ
การ
เขต ๒ ยะลา
๒๕๓๐
๓๒.
การสารวจค่
านิ
ยมที่
เกี่
ยวข้
องกั
บการออกค่
ายอาสา
พั
ฒนาชนบทของนั
กศึ
กษามหาวิ
ทยาลั
ยศิ
ลปากร
วิ
ทยาเขตพระราชวั
งสนามจั
นทร์
เสงี่
ยม จิ
ตรศิ
ลป์
เจริ
ญ ๒๕๓๐
๓๓.
การเปรี
ยบเที
ยบค่
านิ
ยมและความคาดหวั
งของผู้
อยู่
อาศั
ยในชุ
มชนแออั
ด ที่
ได้
รั
บการปรั
บปรุ
งและไม่
ได้
รั
การปรั
บปรุ
ง เขตกรุ
งเทพมหานคร
หทั
ยรั
ตน์
นอบน้
อม ๒๕๓๐
๓๔.
การวิ
เคราะห์
ค่
านิ
ยมของสั
มคมไทยจากหนั
งสื
ออ่
าน
สาหรั
บเด็
กระดั
บประถมศึ
กษา
อุ
บลรั
ตน์
สุ
นทร
ธรรมาสน์
๒๕๓๐
๓๕.
การศึ
กษาค่
านิ
ยมในการประหยั
ดพลั
งงาน ของ
นั
กเรี
ยนมั
ธยมศึ
กษาปี
ที่
๕ เขตการศึ
กษา ๕
ฉั
ตรชั
ย เจี
ยม
อมรรั
ตน์
๒๕๓๑
1...,141,142,143,144,145,146,147,148,149,150 152,153,154,155,156,157,158,159,160,161,...216
Powered by FlippingBook