sp104 - page 136

ภาคผนวก๓ รายชื่ อเอกสารตามประเภทต่างๆ :: ๑๒๘
เอกสาร ผู้แต่ง ปี พ.ศ.
๒๙. การสร้างแบบทดสอบวัดค่านิยมเพื่อใช้กับนักเรียนระดับ
มั ธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา ๕ วิศาล ศรี สาราญ ๒๕๒๕
๓๐. การสร้างแบบทดสอบวัดค่านิยมเพื่อใช้กับนักเรียนระดับ
มั ธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร ศิริวรรณ ทองมิตร ๒๕๒๕
๓๑. การสร้างแบบทดสอบวัดค่านิยมเพื่อใช้กับนักเรียนระดับ
มั ธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา ๑๒ สมโภชน์ สมบู รณ์ ๒๕๒๕
๓๒. การสร้างแบบทดสอบวัดค่านิยมเพื่อใช้กับนักเรียนระดับ
มั ธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา ๑๑ สวัสดิ์ นภากาศ ๒๕๒๕
๓๓. สังคมและวั ฒนธรรมไทย:ค่านิยม ครอบครัว ศาสนา
ประเพณี สุพัตรา สุภาพ ๒๕๒๕
๓๔. การสร้างแบบทดสอบวัดค่านิยมเพื่อใช้กับนักเรียนระดับ
มั ธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา ๖ สุรชัย โค้วตระกู ล ๒๕๒๕
๓๕. การทดลองใช้ ชุดการสอนการปลูกฝังและสร้างเสริม
ค่านิยมพื้ นฐาน
หน่วยศึกษานิเทศก์
กรมสามัญศึกษา ๒๕๒๕
๓๖. การสอนค่ านิยมและจริ ยธรรม พนัส หันนาคินทร์ ๒๕๒๖
๓๗. แนะแนวการปฏิ บัติ ตามคุณธรรม ๔ ประการ และ การ
ปฏิบัติตามค่านิยมพื้นฐาน ๕ ประการ กรมการศาสนา ๒๕๒๖
๓๘. การสอนค่ านิยมและจริ ยธรรม พนัส หันนาคินทร์ ๒๕๒๖
๓๙. แนะแนวการปฏิ บัติ ตามคุณธรรม ๔ ประการและการ
ปฏิบัติตามค่านิยมพื้นฐาน ๕ ประการ. โรงพิมพ์การศาสนา ๒๕๒๖
๔๐. ยุทธวิธีในการพิจารณาสร้างเสริ มค่านิยม : ทฤษฎีและ
ปฎิบัติ วัชรี ธุวธรรม ๒๕๒๖
๔๑. การพั ฒนาแบบวัดค่ านิยมของตารวจนครบาล ศิริพงษ์ เศาภายน ๒๕๒๖
๔๒. คู่มื อปลูกฝังค่านิยม
สานักงาน
คณะกรรมการ
วัฒนธรรมแห่ งชาติ
๒๕๒๖
๔๓. กลวิธีสอนสังคมศึกษา : การพัฒนาความคิดและค่านิยม เอมจันทร์ สุวิ นทวงศ์ ๒๕๒๖
๔๔.
คู่มื อการจัดกิ จกรรมแนะแนว ๑ คาบ / สัปดาห์ ชุดพั ฒนา
ค่านิยมและเทคนิ คในการปรับปรุงตนเองเพื่อการทางาน
และการประกอบอาชี พ โดยอาศัยหลักสัปปุริสธรรม
สาหรับมั ธยมศึกษาปีที่ ๓ และปีที่ ๖
กรมวิชาการ ๒๕๒๗