sp104 - page 152

ภาคผนวก๓ รายชื่
อเอกสารตามประเภทต่
างๆ :: ๑๔๔
เอกสาร
ผู้
แต่
ปี
พ.ศ.
๓๖. ค่
านิ
ยมพื้
นฐานเรื่
องการพึ่
งตนเองกั
บการอบรมเลี้
ยงดู
โฉมสมร เหลื
อโกศล ๒๕๓๑
๓๗.
ค่
านิ
ยมเกี่
ยวกั
บการใช้
ทรั
พยากรป่
าไม้
ของครู
โรงเรี
ยน
ประถมศึ
กษา จ.เพชรบู
รณ์
ธานี
เกสทอง
๒๕๓๑
๓๘.
ค่
านิ
ยมเกี่
ยวกั
บการอนุ
รั
กษ์
ทรั
พยากรป่
าชายเลนและ
ความคิ
ดเห็
นเกี่
ยวกั
บการสอน การอนุ
รั
กษ์
ทรั
พยากร
ป่
าชายเลนของครู
โรงเรี
ยนประถมศึ
กษา จ.จั
นทบุ
รี
พิ
กุ
ล คารอด
๒๕๓๑
๓๙.
ความสั
มพั
นธ์
ระหว่
างค่
านิ
ยมส่
วนบุ
คคลของผู้
บริ
หาร
โรงเรี
ยนกั
บพฤติ
กรรมการตั
ดสิ
นใจและสั่
งการใน
โรงเรี
ยนประถมศึ
กษา สั
งกั
ดสานั
กงานการ
ประถมศึ
กษา จั
งหวั
ดพระนครศรี
อยุ
ธยา
พี
รพงศ์
สุ
รเสน
๒๕๓๑
๔๐.
ค่
านิ
ยมเกี่
ยวกั
บการรั
กษาความสะอาดของนั
กเรี
ยน
ประถมศึ
กษาในกรุ
งเทพมหานคร
วาสนา โรจนศิ
ริ
พงษ์
๒๕๓๑
๔๑.
การศึ
กษาค่
านิ
ยมทางประชากรของนั
กเรี
ยนชั้
มั
ธยมศึ
กษาปี
ที่
๖ ที่
มี
การอบรมเลี้
ยงดู
แตกต่
างกั
นใน
เขตกรุ
งเทพมหานคร
สมควร สนองอุ
ทั
๒๕๓๑
๔๒.
ความรู้
และค่
านิ
ยมทางประชากรและประชากรศึ
กษา
ของนั
กศึ
กษาระดั
บปริ
ญญาตรี
วิ
ทยาลั
ยเทคโนโลยี
และ
อาชี
วศึ
กษา
สมควร สนองอุ
ทั
๒๕๓๑
๔๓.
ค่
านิ
ยมและพฤติ
กรรมการควบคุ
มทางสั
งคมของชุ
มชน
ที่
อยู่
ใกล้
และห่
างไกล ศู
นย์
กลางความเจริ
ญ ศึ
กษา
กรณี
เมื
องหลั
กเชี
ยงใหม่
สมนึ
ก ชั
ชวาลย์
๒๕๓๑
๔๔. เพศที่
๓ กั
บการเรี
ยนรู้
และค่
านิ
ยมทางเพศ
อโนทั
ย ปานมงคล
๒๕๓๑
๔๕.
ค่
านิ
ยมทางสุ
ขภาพของครู
โรงเรี
ยนประถมศึ
กษา สั
งกั
สานั
กงานการประถมศึ
กษาจั
งหวั
ดอ่
างทอง
อานวยชั
ย ฉ่
ารั
กษ์
สิ
นธุ์
๒๕๓๑
๔๖.
เปรี
ยบเที
ยบค่
านิ
ยมทางสุ
ขภาพ การมี
ส่
วนร่
วมและ
การใช้
บริ
การสาธารณสุ
ขมู
ลฐานของประชาชนไทยใน
หมู่
บ้
านชายแดน
ยุ
ทธนา เวชโอสถ,
บพิ
ธ บั
วมู
๒๕๓๒
๔๗.
บทบาทของครู
ตามการรั
บรู้
ของผู้
เรี
ยน และตามความ
คาดหวั
งของผู้
ปกครอง ในการปลู
กฝั
งค่
านิ
ยมอั
นพึ
ประสงค์
ให้
แก่
ผู้
เรี
ยนระดั
บชั้
นต้
น ในโรงเรี
ยนพุ
ทธ
ศาสนาวั
นทิ
ตย์
ลั
ดดา วิ
ภาคพั
นธุ์
๒๕๓๒
1...,142,143,144,145,146,147,148,149,150,151 153,154,155,156,157,158,159,160,161,162,...216
Powered by FlippingBook