st117 - page 18

๑๐
ความเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นภายในชุมชน มองเห็ นการเปลี่ ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช วงเวลาใดเวลา
หนึ่ง กระทั่งสามารถคาดการเหตุการณข างหนาไดในระดับหนึ่ง
แนวคิ ดการศึกษาประวัติ ศาสตรทองถิ่นแบบองครวมนั บเปนความพยายามที่ จะผสาน
เอาวิธีการศึ กษาทางสังคมศาสตรเขามาศึ กษาชุมชนทองถิ่นของไทย โดยการปรับปรุ งแกไข
ข อบกพรองต าง ๆที่ปรากฏอยูในทองถิ่นศึกษาตลอดมา รวมทั้งพิจารณารับเอาขอเสนอแนะที่ มี
คุ ณคาจากนักวิชาการหลายสาขา นํามาสังเคราะหประมวลเปนแนวคิดและวิธีการที่ละเอียดออน
จนสามารถสร างองคความรูที่มองเห็ นความเคลื่ อนไหวของสังคมไดซับซอนขึ้ น โดยเนนใช
ข อมูลอย างรอบดานแบบสหสาขาวิชา กับการพิ จารณาแนวคิดทฤษฎี ทางสังคมศาสตร อยาง
เหมาะสมเชนนี้ จึงนาจะเปนแนวทางใหการศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับประวัติศาสตรการเทครัวของ
ชุ มชนปากพูน อําเภอเมือง จังหวั ด นครศรีธรรมราชโดยใชวิธีการทางประวั ติศาสตรให เปนไป
ไดอย างมีประสิทธิภาพ และสามารถตรวจสอบความแมนยําในการสรางองคความรูไดมากยิ่งขึ้น
นอกจากที่ กล าวมาแลวนี้อาจารย ยงยุทธ ชูแวน ได ทําวิ จั ยเกี่ ยวกับโครงการประมวล
วิเคราะหและสั งเคราะหความรู เพื่ อเขียนตําราเรื่ อง การศึกษาประวัติ ศาสตร ท องถิ่ นไทย๓
งานวิ จัยชิ้ นนี้เปนความพยายามที่จะรวบรวมผลงานทางวิชาการทั้ งหมดที่ เคยมีมาเกี่ ยวกับ
ประเด็นการศึ กษาที่เกี่ยวกั บประวัติ ศาสตรทองถิ่น งานศึกษาดังกลาวใหภาพวา ความหมาย
และขอบเขตของการศึกษาประวัติศาสตรทองถิ่นในปจจุ บันยังมีปญหาอยูพอสมควร กล าวคือ
อยูในช วงซึ่งกํ าลังแสวงหา หรื ออีกนั ยหนึ่งคือการแสดงใหเห็ นถึ งความเติบโตของวิชานี้ งาน
ศึ กษาชิ้นนี้ทําใหมองเห็นพัฒนาการความคิดของนักวิชาการที่เกี่ยวข องซึ่งมีแนวโนมที่จะลงมา
ยื นอยู กับประชาชนผู เสียเปรี ยบมากขึ้น และนั่นเป นเหตุ ผลสําคั ญที่ทําให ความหมายและ
ขอบเขตของวิชานี้เปลี่ ยนไป๔
งานของอาจารย ยงยุทธ ให ขอสรุ ปเกี่ยวกับความหมายและขอบเขตของการศึกษา
ประวั ติศาสตรทองถิ่นที่สามารถนํามาเปนกรอบการศึกษาเชิงประวัติศาสตร เรื่ อง ประวัติศาสตร
การเทครัวของชุมชนปากพู น อําเภอเมือง จังหวัด นครศรีธรรมราชไว ไดอยางนาสนใจ กลาวคือ
หลั งจากอาจารยยงยุทธไดใช ความพยายามในการคนหางานทางวิชาการเกี่ยวกั บการศึ กษา
ประวั ติศาสตรทองถิ่นที่ผ านๆ มาแลวก็ไดกํ าหนดความหมายและขอบเขตของประวัติศาสตร
ทองถิ่นขึ้นโดยไดใหขอเสนอในปจจุบันไวดั งนี้๕
๓ ยงยุทธ ชูแวน. ๒๕๔๙. รายงานวิจั ยฉบับสมบูรณ โครงการประมวลวิเคราะหและสั งเคราะห
ความรู เพื่อเขียนตํารา เรื่อง การศึกษาประวัติศาสตรทองถิ่นไทย, กรุงเทพฯ: สํานักงานกองทุ นสนับสนุนการ
วิจัย. ๑๔๑.
๔ เรื่องเดียวกัน, ๑๔๖
๕เรื่ องเดียวกั น, ๑๔๖.