sp104 - page 78

บทที่ ๕ ผลการวิจัย :: ๗๐
รายชื่อเอกสารเกี่ยวกับค่านิยมไทย ผู้แต่ง ปี พ.ศ.
๑๔๐. ความคิดเห็ นของครูสังคมศึกษาและผู้บริหารโรงเรียน เกี่ยวกับการ
พัฒนาค่ านิยมในโรงเรียนมั ธยมศึกษา สุนิตตา สถิตย์วรกุล ๒๕๒๘
๑๔๑. สังคมและวั ฒนธรรมไทย : ค่านิยม ครอบครัว ศาสนา ประเพณี สุพัตรา สุภาพ ๒๕๒๘
๑๔๒. การศึกษากิจกรรมในการสร้างค่านิยมพื้นฐาน ๕ ประการ ให้ แก่
นักศึกษาวิทยาลัยครูมหาสารคาม สุมาลัย วงศ์เกษม ๒๕๒๘
๑๔๓. ค่านิยมกั บการยอมรับนวกรรม ทางการเกษตรของเกษตรกรในเขต
เกษตรก้าวหน้า เสาวคนธ์ สุดสวาสดิ์ ๒๕๒๘
๑๔๔.
ค่านิยมในการพัฒนาตนเองและสั งคมของเยาวชนไทย
จินตนา สงค์
ประเสริฐ, พงศกร
สุจริตกุ ล
๒๕๒๙
๑๔๕. รายงานวิจัย การทดลองเสริมสร้างลักษณะนิสัยในการทางานเพื่อ
พัฒนาค่ านิยมทางอาชี พของเยาวชน กรมวิชาการ ๒๕๒๙
๑๔๖. ลักษณะทางสังคมเศรษฐกิจวิธี ปฏิบัติ ทางการบริหารงานบุ คคลและ
ค่านิยม ที่มุ่งพัฒนาประเทศของข้าราชการในหน่วยงาน ที่
เกี่ยวข้ องกับการพัฒนาชนบทยากจน : การทดสอบข้อเสนอบาง
ประการในเชิ
กฤษณ์ วงษ์เวช ๒๕๒๙
๑๔๗. การทดลองเสริมสร้างลักษณะนิ สัยในการทางานเพื่อพัฒนาค่านิยม
ทางอาชีพ ของเยาวชน
กองวิจัยทางการ
ศึกษา ๒๕๒๙
๑๔๘. การศึกษาค่านิยมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัย
หอการค้าไทย จริยา นวลนิรันดร์ ๒๕๒๙
๑๔๙. ค่านิยมที่เป็นเครื่องชี้แนวโน้มการต่อต้ านสังคม ของเยาวชนกระทา
ผิดในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กกลาง จุฑารัตน์ เอื้ออานวย ๒๕๒๙
๑๕๐. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการเสริมสร้างค่านิยม
และบุคลิกภาพประชาธิปไตย ให้ แก่นักเรี ยนประถมศึกษาเขต
การศึกษา ๖
ฉวี วรรณ กฤชสินชัย ๒๕๒๙
๑๕๑. การศึกษาค่านิยมของนักเรี ยนระดับมั ธยมศึกษาตอนปลายใน
จังหวัดบุรีรัมย์ ธนศักดิ์ อัศวจุ ฬามณี ๒๕๒๙
๑๕๒. รายงานการวิจัยเรื่ องการศึกษาคุ ณสมบัติของค่านิยมพื้นฐานทาง
จริยธรรมของคนไทย
ธวัชชัย ชัยจิรฉายา
กุล ๒๕๒๙
๑๕๓. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึง
ประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา นภวรรณ มายะการ ๒๕๒๙