บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 75

๕๔
๕.๒ วิ
เคราะห
ข
อมู
ลเชิ
งคุ
ณภาพ (qualitative data) โดยใช
การวิ
เคราะห
เนื้
อหา
(content analysis) โดยการจํ
าแนกประเภท (typological analysis)
การวิ
จั
ยเชิ
งคุ
ณภาพ (qualitative research)
๑. ระเบี
ยบวิ
ธี
วิ
จั
ย (researchmethodology)
เป
นการศึ
กษาข
อมู
ลเชิ
งประจั
กษ
ภาคสนาม (field study) โดยการประยุ
กต
ใช
การวิ
จั
คุ
ณภาพ (qualitative research)
๒. หน
วยในการศึ
กษา (unit of analysis)
ได
แก
สภาวั
ฒนธรรม
๓. ประชากร และกลุ
มตั
วอย
าง
๓.๑ประชากร
ได
แก
สภาวั
ฒนธรรมทั่
วประเทศ
๓.๒กลุ
มตั
วอย
าง
ได
แก
สภาวั
ฒนธรรมที่
มี
ประสิ
ทธิ
ภาพสู
ง (good practice) ในการดํ
าเนิ
นงานตาม
หน
าที่
ที่
กํ
าหนดไว
ที่
ได
รั
บการเลื
อกอย
างเฉพาะเจาะจงตามวั
ตถุ
ประสงค
ของการวิ
จั
ย โดยขอความ
ร
วมมื
อจากผู
บริ
หาร /ผู
รั
บผิ
ดชอบการประสานการดํ
าเนิ
นงานของสภาวั
ฒนธรรมของกรมส
งเสริ
วั
ฒนธรรม พิ
จารณาคั
ดเลื
อกจั
งหวั
ดที่
มี
ประสิ
ทธิ
ภาพสู
ง (good practice) ในการดํ
าเนิ
นงานด
านสภา
วั
ฒนธรรม จนได
๖ จั
งหวั
ดจํ
าแนกตาม๖ภู
มิ
ภาค ซึ่
งผลการพิ
จารณา ดั
งปรากฏในตาราง ๕
ตาราง๕ผลการพิ
จารณาคั
ดเลื
อกจั
งหวั
ดที่
มี
ประสิ
ทธิ
ภาพสู
งในการดํ
าเนิ
นงานสภาวั
ฒนธรรม
ภาค
ผลการพิ
จารณา
อั
นดั
บ๑
อั
นดั
บ๒
ภาคเหนื
แพร
นครสวรรค
ภาคตะวั
นออกเฉี
ยงเหนื
เลย
นครราชสี
มา
ภาคกลาง
พระนครศรี
อยุ
ธยา
สระบุ
รี
ภาคตะวั
นออก
ฉะเชิ
งเทรา
สมุ
ทรปราการ
ภาคตะวั
นตก
กาญจนบุ
รี
สมุ
ทรสาคร
ภาคใต
กระบี่
ระนอง
โดยในแต
ละจั
งหวั
ดได
ศึ
กษาการดํ
าเนิ
นงานของสภาวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด สภาวั
ฒนธรรม
อํ
าเภอ๑ แห
ง และสภาวั
ฒนธรรมตํ
าบล๑ แห
ง ดั
งนี้
1...,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74 76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,...385
Powered by FlippingBook