bk128 - page 276

339
แหล่งการเรียนรู้ และสื่อการเรี ยนรู้
1. เอกสารคู่มือประกอบการเรี ยนรู้
2. เครื่ องฉายภาพด้วยคอมพิวเตอร์ เครื่ องคอมพิวเตอร์
3. วิทยุ เครื่ องขยายเสี ยง ไมโครโฟน
การประเมินผล
1. จากการสังเกตความร่ วมมือของผู ้ เข้าร่ วมโปรแกรมในการทํากิจกรรม
2. การร่วมแสดงความคิดเห็นจากผู ้เข้าร่ วมโปรแกรมจากกิจกรรมการเรี ยนรู้
3. ชิ้นงานที่ได้รั บมอบหมาย
ระยะเวลาการเรียนรู้
13ชั่ วโมง (ประกอบด้วยฟังบรรยาย 4ชม. ฝึ กปฏิบัติ 4ชม.)
(2.3) ตัดสิ นใจ
ขั้ นที่ 3การตอกยํ้าข้อมูล
ขั้นหลังปฏิบัติงาน
ข่าว
2.ให้ไม่ถู กต้องตามหลักการจรรยาบรรณของการนําเสนอ
ข่าว
3.วิเคราะห์ เปรี ยบเที ยบข้อดี ข้อเสี ยและผลกระทบต่ อ
สังคมกับรายการข่าวทั้ ง 2รู ปแบบ
-ผู้เรี ยนนําเสนอผลงานของกลุ่ม
วิทยากรแสดงความคิ ดเห็น ในแต่ละผลงานที่นําเสนอ
พร้อมข้อเสนอแนะ
วิทยากรประเมินผลงานและให้คะแนน (เก็บคะแนน
ประจํากลุ่ม เพื่อประกาศผลผู้ ชนะวันสุ ดท้ายของการ
ฝึ กอบรมพร้ อมมอบรางวัล)
ฝึ กปฏิบัติจริ งที่สถานีวิทยุชุมชน