bk128 - page 267

330
1.เพื่อให้ผู ้ เรี ยนทราบวิธีการและสามารถดําเนิ นการผลิตรายการวิทยุชุมชนได้อย่างถูกต้อง
2.เพื่อผู้ เรี ยนทราบวิ ธีการใช้เครื่ องมืออุ ปกรณ์ และสามารถนําไปใช้ในการผลิตรายการวิทยุ
ชุมชนได้อย่างมีประสิทธิ ภาพ
สาระการเรียนรู้
1.การวางแผนการผลิตรายการ
2.เครื่องมือและอุปกรณ์ ที่ใช้ในการผลิตรายการวิทยุกระจายเสี ยง
องค์ ประกอบรูปแบบกิจกรรม วิธีการดําเนินกิจกรรม
ขั้นเตรี ยมปฏิบัติงาน
ขั้นระหว่ างปฏิบัติงาน
ขั้ นที่ 1นําเสนอข้อมูลข้อเท็จจริ ง
ขั้ นที่ 2ปฏิกิริ ยาตอบกลับจากผู ้ เรี ยน
(2.1) ตั้ งสมมติฐาน
(2.2)ปรั บเปลี่ยนกรอบแนวคิด
ผู ้ วิจัยชี้ แจงวัตถุประสงค์ในการเรี ยนแบ่งกลุ่มผู้เรี ยน
ออกเป็ น 5กลุ่มกลุ่มละ 6คนและมอบหมายชิ้นงาน (ตั้ง
คําถามหลังจากการฟั งบรรยาย)
วิทยากรบรรยายให้ความรู ้ เรื่ องการผลิ ตรายการวิทยุ
ชุ มชนและสาธิ ตการใช้อุปกรณ์ ในการจัดรายการ
วิทยุกระจายเสี ยง
- ผู้เรี ยนตั้ งคําถามกลุ่มละ 2คําถามจากเนื้อหาความรู ้ ที่ได้
ฟั งบรรยายไปและต้องเป็ นคําถามเพื่อสํารวจความ
ต้องการของคนในชุมชน เพื่ อนํามาผลิตรายการวิทยุ
ชุ มชน ให้ตรงกับความต้องการของคนในพื้นที่
-นําคําถามของแต่ละกลุ่มที่ได้ตั้ งไว้มารวบรวม เป็ นข้อ
คําถามทั้ งหมดพร้อมแจกใบงาน
- ให้แต่ละกลุ่มลงพื้นที่ สํารวจชุมชนสัมภาษณ์ ชาวบ้าน
(บุคคลตัวอย่างในท้องถิ่ น) เพื่อหาคําตอบ ในข้อคําถาม
-นําคําตอบหรื อข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ มาอภิ ปราย
และร่ วมกันภายในกลุ ่ม เพื่อเตรี ยมเขียนบทรายการวิทยุ
ชุ มชน